Kennisnet: 'Ict nog onvoldoende benut in onderwijs'

Donderdag presenteerde Kennisnet de Vier in balans monitor 2012. De monitor maakt inzichtelijk op welke wijze ict het leerrendement en de doelmatigheid van het onderwijs kan verbeteren. Zowel leraren als managers zijn van mening dat de inzet van ict de kwaliteit van het onderwijs verbetert. Ruim 80% van hen vindt dat de komst van ict in het onderwijs leraren stimuleert om opnieuw na te denken