Ministerie bezuinigt 92 miljoen op subsidies primair onderwijs

Op een congres van het ministerie van onderwijs in Utrecht is gisteren actie gevoerd tegen het wegbezuinigen van de Onderwijskansenregeling. Volgens Halil Kavrayici, directeur van de middelbare school Trajectum in de Utrechtse wijk Overvecht, zijn de gevolgen van de bezuinigingen enorm. "Dit komt als onbetaalbare rekening terug in de samenleving."

Passend onderwijs werd 10 jaar geleden ingevoerd, maar nog steeds gaat er veel mis. Ouders & Onderwijs, de stichting die opkomt voor ouders met schoolgaande kinderen, kreeg vorig jaar 4500 signalen van ouders over problemen.

De eerste pogingen van kinderen om woorden op papier te zetten, zonder dat ze bekend zijn met de spellingsregels, noemen we ‘spontane spelling’. Leerlingen in groep 1 en 2 die spontaan spellen én daar feedback op krijgen van hun leerkracht, kunnen in groep 3 vaak beter spellen, inclusief woorden correct schrijven. Bij spontane spelling leren kinderen om verbanden te leggen tussen woorden, letters en klanken.

Onbespied de stad in, of stiekem naar vrienden is er voor veel kinderen niet meer bij. Vaak krijgen ze een speciale 'kindersmartwatch' van hun ouders. Die kunnen zo continu hun locatie checken of even bellen als ze zich zorgen maken.

Witteveen kent sinds deze week een nieuwe school: OER. De gemeente Midden-Drenthe heeft de school erkend als particuliere school. Het bijzondere aan OER is dat het, op dit moment, nog maar één leerling heeft.

Het vertrouwen in de doorstroomtoets brokkelt af. Tijdens een debat in de Tweede Kamer over toetsen en examens uitten partijen van links tot rechts stevige kritiek op de huidige rol van de toets in het basisonderwijs. Niet alleen de inhoud en validiteit staan ter discussie, ook de invloed van de toets op het onderwijs roept zorgen op.

Tessa Eysink, hoogleraar Technology-Enhanced Learning and Instruction bij de faculteit BMS, is gespecialiseerd in hoogbegaafdheid en differentiatie in het basisonderwijs. Vandaag geeft ze haar introrede als hoogleraar, waarin ze het belang van persoonlijke aandacht voor leerlingen onderstreept.

Een nieuwe scholenwet geeft een impuls aan het islamitisch basisonderwijs. Van de zeker veertien nieuwe basisscholen die volgend jaar opengaan, zijn er negen islamitisch. Over plannen voor vijf middelbare scholen volgt de komende maanden een besluit.

Basisscholen in Amsterdam en Den Haag willen zo veel mogelijk stoppen met het invliegen van invalleerkrachten. Ze willen meer vaste gezichten voor de klas. Bovendien zijn flexkrachten veel duurder: "We willen een stabiele omgeving voor de kinderen en dat kan niet als mensen continu wisselen", zegt Hans Ploeg van de Amsterdamse Scholenkoepel BBO in Dit is de Dag (EO).

Leerlingen in groep 8 scoren aanzienlijk lager op aardrijkskunde en geschiedenis dan in 2008. Vooral kennis en topografie zijn achteruitgegaan. Ook onderzoeks- en denkvaardigheden blijken lastig, zo blijkt uit onderzoek van de Inspectie van het Onderwijs.

Gedeputeerde Harry van der Maas (SGP) keerde vanochtend even terug naar zijn oude beroep: hij stond voor de klas. Groep acht van basisschool 't Paalhoofd in Zoutelande kreeg van hem een gastles over een serieus onderwerp: de holocaust.

Schoolleiders geven aan veel tijd kwijt te zijn aan administratieve rompslomp. Dat blijkt uit het recent gepresenteerde onderzoek naar de Werkcontext van schoolleiders, uitgevoerd door het Arbeidsmarktplatform in opdracht van de sociale partners aan de cao-tafel. Ook het onderzoek van Oberon naar de...

Om scholen kennis te laten maken met de culturele en educatieve activiteiten van Stichting Lot’s Foundation — en in het bijzonder met Wereldwijs met Lot — bieden wij voor de zomervakantie een gratis lessenserie aan.

Het is een snelgroeiende Nederlandse beweging: het ouderinitiatief 'Smartphonevrij Opgroeien'. Ouders van bijna vijftienduizend kinderen op ruim tweeduizend scholen hebben inmiddels een pact getekend. Dat betekent voor die kinderen geen smartphone tot hun veertiende.

Als je een leerling (of een volwassenen of zelfs een docent) vraagt of het uitmaakt of je leest op papier of van een scherm is het antwoord waarschijnlijk: “Neen”. Toch laat een groeiende hoeveelheid onderzoek – waaronder een nauwgezette studie van Jensen, Roe en Blikstad-Balas (2024) – zien dat deze veronderstelling niet klopt.

Amsterdamse basisscholen stoppen binnenkort met de inhuur van uitzendkrachten. Ze hopen hiermee kosten te besparen en meer rust in de klas te creëren. Met als risico dat flexibele krachten het onderwijs verlaten. ‘Leerlingen komen dan vaker thuis te zitten.’

Effectieve rekenaanpak draait om vakkennis, didactiek en pedagogische vaardigheden. Leerkrachten moeten sturen op 1S, hoge verwachtingen hebben, differentiëren, gerichte feedback geven en passende instructie en hulpmiddelen inzetten.

Basisscholen in Amsterdam willen stoppen met het inhuren van externe leerkrachten, zoals uitzendkrachten en zzp'ers. De scholen hebben afgesproken dat ze alleen nog gebruik willen maken van meesters en juffen in vaste dienst.

Nieuw: zes AVI Start-boeken in de compleet vernieuwde serie 'ik lees'. Met frisse vormgeving, kleurrijke illustraties en aansprekende verhalen die beginnende lezers écht motiveren. Los verkrijgbaar of als pakket.

Sociale onveiligheid op de werkvloer tast gezondheid, prestaties en personeelsbehoud aan. Een nieuwe verkenning brengt ervaringen, gevolgen én aanbevelingen in beeld voor een veiligere werkomgeving in het primair onderwijs.