Wetenschappelijk onderbouwde leidraad voor sterk reken-wiskundeonderwijs in groep 3-8

Na ruim drie jaar is het onderzoeksprogramma Effectmeting kansrijke interventies in het po en vo afgerond. Het programma leverde waardevolle kennis op over wat werkt in het onderwijs én over hoe effectonderzoek in de dagelijkse onderwijspraktijk van Nederlandse scholen succesvol kan worden uitgevoerd.

De Bossche educatieve uitgeverij Blink introduceert Blink Taal & Lezen, een nieuwe lesmethode waarin taal- en leesonderwijs geïntegreerd worden in een thematische aanpak. De methode voor groep 4 tot en met 8 sluit aan bij onderzoekend en actief leren. Dit schooljaar werken de eerste basisscholen in Nederland al met de nieuwe onderwijsaanpak.

Inclusief onderwijs moet niet langer een ambitie zijn, maar de standaard. In zijn advies aan de Tweede Kamer pleit René Peeters voor duidelijkere verantwoordelijkheden, minder versnipperde budgetten en samenwerkingsverbanden met meer doorzettingsmacht. Voor schoolleiders betekent dat een verschuiving naar stevigere samenwerking en meer gezamenlijke regie in de praktijk.

Gisteren, woensdag 3 maart, was AVS beleidsadviseur Lianne ter Steeg te zien bij EenVandaag in een item over agressie van ouders en leerlingen richting leerkrachten. Daarbij is een zeer kort fragment van haar reactie gebruikt waardoor een onjuist beeld is geschetst van waar AVS in deze...

Voor veel jonge meiden is WhatsApp allang meer dan een chatapp. In groepen en statusupdates delen ze foto’s, video’s en soms zelfs schoolroosters of andere privégegevens met een groot publiek. Wat vaak ontbreekt, is het besef dat veel meer mensen kunnen meekijken dan ze denken. WhatsApp blijkt minder onschuldig dan het lijkt.

Onderwijsmedewerkers maken zich steeds meer zorgen over agressie op school. Uit onderzoek van CNV en EénVandaag onder ruim 450 leraren en medewerkers blijkt dat meer dan 60% de afgelopen vijf jaar een toename ziet in verbaal en fysiek geweld. Volgens velen vervagen grenzen en blijven duidelijke consequenties voor agressief gedrag te vaak uit.

Een les op een school in Noordwijk werd abrupt onderbroken toen een laptop plotseling begon te roken en vlam vatte. De leerling die ermee werkte, sloeg direct alarm. Het lokaal werd ontruimd en de brandweer kwam ter plaatse. De school onderzoekt hoe het incident heeft kunnen gebeuren en welke maatregelen nodig zijn om herhaling te voorkomen.

Vlak voor haar vertrek stuurde staatssecretaris Becking nieuwe rapporten naar de Tweede Kamer over het stichten van scholen, waaronder de evaluatie van de Wet Meer Ruimte voor Nieuwe Scholen. Wat leren vijf jaar monitoring en de eerste schoolopeningen sinds 2023 over kansen, knelpunten en keuzevrijheid in het funderend onderwijs?

Alle leerlingen in het basis- en voortgezet onderwijs krijgen recht op gratis schoolfruit, zo staat in het regeerakkoord. Met een structureel budget van 150 miljoen euro wil het kabinet bestaande programma’s uitbreiden. Daarmee groeit de huidige regeling, die nu nog een beperkt aantal scholen bereikt, uit tot een landelijke voorziening voor duizenden scholen.

Basisschoolleerlingen hebben een minimumleestempo nodig om teksten vlot te begrijpen, maar snelheid alleen volstaat niet. Wie te traag leest, verliest de samenhang, terwijl onnauwkeurig lezen het begrip ondermijnt. In technisch lezen geldt daarom: eerst correct, dan sneller. Bij begrijpend lezen is vooral een rijke woordenschat doorslaggevend.

Het aantal leerlingen in de lagere school dat minstens vijf halve dagen ongewettigd afwezig is, stijgt al jaren fors. Waar het in 2015 nog om 27.643 kinderen ging, zijn dat er nu 45.925. Volgens Guido Duchene van het project Samen tegen schooluitval dreigt een structureel probleem als deze evolutie zich doorzet.

Na een relatief kort formatieproces van zo’n 5 maanden zijn D66, VVD en CDA samen tot een regeerakkoord en de vorming van een (minderheids)kabinet gekomen. Na het maken van de bordesfoto op maandag 23 februari 2026 is het kabinet met minister-president Rob Jetten officieel aangetreden.

In schooljaar 2024/’25 ontstonden ruim 34 duizend nieuwe vacatures in het onderwijs, minder dan een jaar eerder. Vooral in het voortgezet en basisonderwijs nam de vraag af, terwijl mbo en speciaal basisonderwijs juist meer personeel zochten. Gemiddeld stonden 6 duizend vacatures open, goed voor 24 duizend voltijdbanen.

Op Alpha School in Amerika vervangen begeleiders de traditionele docent en krijgt elke leerling les via een laptop met gepersonaliseerde AI. De aanpak oogst lof, ook van president Trump, maar onderzoek van 404 Media zet vraagtekens bij de effectiviteit van dit vernieuwende onderwijsmodel.

Na het overlijden van drugsbaron Nemesio Oseguera Cervantes, beter bekend als El Mencho, zijn in zes staten wegen geblokkeerd en voertuigen in brand gestoken. Vooral in Jalisco en Puerto Vallarta is de onrust groot. Scholen blijven gesloten en tientallen internationale vluchten zijn uit voorzorg geannuleerd.

Jongens vertonen in zowel het funderend als het voortgezet onderwijs gemiddeld vaker agressief gedrag dan meisjes, vooral fysiek in de lagere klassen. Dat blijkt uit grootschalig onderzoek onder ruim tweeduizend leerlingen, gepresenteerd tijdens een conferentie over agressie en persoonlijkheid op Curaçao.

Wie als zij-instromer het onderwijs in Amsterdam betreedt, verwacht een kans om bij te dragen aan een oplossing voor het lerarentekort. In plaats daarvan wachten lege beloftes, moeizame plaatsing en de zwaarste klassen. Zonder realistische begeleiding en eerlijke verdeling dreigt zij-instroom uit te monden in teleurstelling en uitval.

Als het aan de Provinciale Staten van Friesland ligt, krijgt de Friese taal een stevigere plek in het primair onderwijs en de onderbouw van het voortgezet onderwijs. Vanaf 1 augustus moeten leerlingen het Fries niet alleen begrijpen, maar ook actief leren gebruiken in de klas.

Dit rapport brengt de ontwikkeling van onderwijsscores van peuters en basisschoolleerlingen in kaart over 2022–2025 en analyseert verschillen in achterstandsscores op school- en gemeenteniveau. Daarnaast wordt het gebruikte model geëvalueerd, met speciale aandacht voor stabiliteit, imputatie-effecten en de relatie tussen achterstand en toetsadviezen.

Driekwart van de middelbare scholen en vier op de tien basisscholen zagen hun inkomsten uit de vrijwillige ouderbijdrage teruglopen. Veel van deze scholen passen hun plannen aan en kiezen vaker voor goedkopere activiteiten of schrappen uitstapjes om de begroting rond te krijgen.