We leven in een welvarend land. We hebben veel zaken goed voor elkaar. Onze gezondheidszorg is top en onze boeren zijn een voorbeeld voor de wereld. Het onderwijs in Nederland blijft echter ver achter bij de medische en de agrarische sector. Ons onderwijs is gemiddeld genomen matig en de trend is eerder negatief dan positief. Een blog van Tom Braams.

In Amsterdam krijgen leerlingen met laagopgeleide ouders twee keer zo vaak als leerlingen met hoogopgeleide ouders een schooladvies onder de score van de eindtoets. Dit blijkt uit een analyse uitgevoerd door Onderzoek, Informatie en Statistiek (OIS), een instituut van de gemeente Amsterdam.

Kinderen moeten niet in groep acht van de basisschool, maar pas in het derde jaar van de middelbare school een definitief schooladvies voor het vmbo, havo of vwo krijgen. Daarvoor pleiten onderwijsorganisaties in het onderwijspact, wat vandaag wordt gepresenteerd. Een brede brugklas lijkt hiervoor de oplossing.

Het Nederlandse onderwijs staat voor drie grote problemen. De taal- en rekenvaardigheden hollen achteruit, de kansenongelijkheid neemt toe en het lerarentekort is op heel veel scholen een groot probleem. De minister stelt echter een andere prioriteit, namelijk het doorvoer...

De actiegroep Boze Ouders eist dat de Inspectie van het Onderwijs gaat controleren of scholen genoeg hulp bieden aan leerlingen met psychische en lichamelijke problemen. De groepering heeft bij de inspectie in Utrecht zo'n 500 klachten aangeboden van ouders van zorgkinderen.

Bij cyberpesten kunnen pesters en gepesten in uw klas zitten zonder dat u het in de gaten heeft. Alles speelt zich online af en ook na schooltijd kan het pesten gewoon doorgaan! Durven zeggen wat er (online) gebeurt is niet altijd makkelijk. Respect Education Foundation heeft lesmateriaal ontwikkeld voor zowel het primair onderwijs, voortgezet onderwijs en middelbaar beroepsonderwijs.

Deze website wil een wegwijzer zijn naar onderzoek op het gebied van gedrag en vooral ook de toepassing daarvan in de praktijk. Deze site en de beschreven activiteiten vallen onder het thema gedrag en passend onderwijs van het Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek (NRO).

De Onderwijsinspectie kan maandag een knalgele Amerikaanse schoolbus verwachten met daarin Boze ouders. Onder deze noemer leveren ouders van kinderen die ‘geen passend onderwijs krijgen’ een collectieve klacht in bij de overheidsinstantie.

Dieuwke Verkerk (22) leerde veel op de academische pabo in Amsterdam en Zwolle. Maar toch miste ze iets, want hoe ga je met ouders om? Dankzij haar komt dit voortaan wel op de pabo aan bod.

Middelbare scholen moeten vaker brugklassers bijspijkeren die met achterstanden van de basisscholen komen. Door het lerarentekort merken ze dat meer leerlingen niet het gewenste niveau hebben.

Toetsen die worden gemaakt op jonge leeftijd zeggen weinig over de latere ontwikkeling van een kind. Dat blijkt uit een promotieonderzoek van orthopedagoog Niek Frans van de Rijksuniversiteit Groningen.

Met het thema: de Rolf groep, de innovatieve en educatieve partner voor het primair onderwijs laten we het publiek kennis maken in onze eigen stand met o.a. de toepassingen van ClassVR, Rolf Connect, Zorgeloos in de Cloud en AR in het primair onderwijs. Je bent welkom op onze stand op 5 en 6 februari.

Start met een proefabonnement Kwink voor de hele school! U kunt Kwink nu direct uitproberen of na de voorjaarsvakantie! Kwink is preventief tegen pesten. Online, praktisch, leuk en altijd actueel. Met leuke filmpjes. Geïnspireerd op het boek Groepsplan Gedrag. Al meer dan 800 scholen werken met veel plezier met Kwink.

P.E.T.S is een lesprogramma over pesten bedoeld voor zowel basis- als middelbare scholen. P.E.T.S. bestaat uit 16 interactieve films over verschillende thema’s rond pesten. Het programma kan worden aangevuld met opdrachten, klassengesprekken en een bezoek van de maker.

Veel kinderen in het basisonderwijs hebben moeite met het leren van de tafels. RT Moves heeft de oplossing: sportend leren in de vorm van een bootcamp.

Het bestaande schoolcurriculum besteedt te weinig aandacht aan de digitale wereld waarin we leven. Ook duurzaamheid mag wat meer benadrukt worden, en dan ook maar meteen burgerschap en het ‘belang van nationale symbolen’.

Technisch en begrijpend lezen ineen, voor groep 4-8. Atlantis is de 1e methode die een didactische oplossing biedt voor groepen met grote niveauverschillen, ook in combinatiegroepen. De leesbeleving staat centraal, dus kinderen mogen vaak zélf kiezen welke tekst ze lezen: hun eigen interesse is leidend!

Sylvia Veninga, docent Nederlands op het Gomarus College in Leeuwarden, merkt ook dat leerlingen lezen lastiger vinden. ,,Ze hebben moeite met concentratie omdat er veel prikkels zijn. Kinderen lezen veel, misschien wel meer dan vroeger. Maar dat is fragmentarisch.

Er zijn grote verschillen in de beheersing van luister-, spreek- en gespreksvaardigheden tussen leerlingen in het speciaal basisonderwijs (sbo) en speciaal onderwijs (so). Dat blijkt uit de peiling Mondelinge taalvaardigheid einde sbo en so, de eerste peiling die ook in het speciaal onderwijs (alleen op voormalig cluster 4-scholen) is uitgevoerd.

De populaire webtool Sommenmaker.nl, waarmee leerkrachten rekenwerkbladen samenstellen, is uitgebreid met de mogelijkheid om sommen te genereren die online gemaakt kunnen worden.