Eerste landelijke Kindermuziekweek van 5-14 april

05.03.19

Vanaf 5 tot en met 14 april 2019 vindt de eerste landelijke
Kindermuziekweek plaats. Na tien succesvolle edities in Rotterdam slaan twaalf grote landelijke partners de handen ineen om ieder kind in Nederland te laten genieten van live muziek.

Het programma is vanaf deze week helemaal rond. Muziek
zelf maken of liever alleen luisteren? Je mag zelf kiezen! In de Kindermuziekweek zijn op meer dan 25 plaatsen meer dan 75 concerten, workshops, zanglessen en andere activiteiten te bezoeken. De opening zal plaatsvinden in Rotterdam én Amsterdam.

Het Concertgebouw opent om 16.00 uur met een leerorkest onder leiding van harpist Remy van Kesteren. Meer informatie over het hele programma op www.kindermuziekweek.nl.

Na de tiende editie in 2018, besloten Het Concertgebouw, De Doelen en het Rotterdams Philharmonisch Orkest de handen ineen te slaan met andere landelijke organisaties. Het doel: alle kinderen uit Nederland laten genieten van het maken en het luisteren naar live muziek. Partners uit heel Nederland sloten zich aan en vanaf 5 april 2019 is het zover.
Verspreid door heel het land kunnen kinderen en hun (groot)ouders meedoen aan meer dan 75 concerten, workshops, lessen en heel veel andere activiteiten. Het hele programma staat vanaf deze week online.

Dubbele opening
Om de landelijke editie te benadrukken vindt er een dubbele opening plaats op vrijdag 5 april: In De Doelen in Rotterdam laten om 11.00 uur 100 basisschoolkinderen samen met een ensemble van musici van het Rotterdams Philharmonisch Orkest een speciaal geschreven compositie van Bastiaan Woltjer tot klinken brengen. Het concert is gratis toegankelijk.

Het Concertgebouw
Later op de dag opent de Kindermuziekweek in Het Concertgebouw met een Amsterdams leerorkest. Onder leiding van Remy van Kesteren geven 65 kinderen van 8 tot 18 jaar een concert in de Grote Zaal. In het bijzonder begeleidt de sterharpist de 13-jarige harpleerling Diyae bij zijn eerste solo. Het concert begint om 16.00 uur.

Ambassadeur voor de Kindermuziekweek is voor Het Concertgebouw is violiste Kim Spierenbrug. En Michiel Rozendal, de zangcoach van Kinderen voor Kinderen, komt naar Het Concertgebouw om het lied voor de Koningsspelen 2019 te oefenen.

De Kindermuziekweek is een initiatief van Concert- en congresgebouw de Doelen, Rotterdams Philharmonisch Orkest, Het Concertgebouw, TivoliVredenburg, philharmoniezuidnederland, Prinses Christina Concours, Muziekgebouw Eindhoven, Méér Muziek in de Klas, Bureau Vanaf2, Orkest van het Oosten, Stichting Kunstzinnig Vorming Rotterdam (SKVR), Nationale Opera en Ballet.

Save the date
De Kindermuziekweek is een jaarlijks terugkerend evenement met de ambitie om over vijf jaar net zo’n begrip te zijn als de kinderboekenweek.

De data voor de komende jaren zijn al bekend:
2020 – 27 maart t/m 5 april 2020
2021 – 9 t/m 18 april 2021
2022 – 1 t/m 10 april 2022
2023 – 24 maart t/m 2 april 2023
2024 – 5 t/m 14 april 2024
2025 – 4 t/m 13 april 2025
Deel bericht
(advertentie)

Webinar over school van de toekomst

24.05.19
Op 19 juni kunt u meedoen aan een webinar van het Arbeidsmarktplatform PO over de school van de toekomst. Wat kan anders organiseren opleveren en hoe kan het onderwijs anders worden ingericht als daar behoefte aan is? Tijdens het webinar gaan ervaringsdeskundigen uit de praktijk, onderzoekers en visionairs met elkaar in gesprek.
Deel bericht

Eén jaar AVG en 300 privacyvragen verder. Dit is één van de meestgestelde

23.05.19
Hoe lang mag een leerlingendossier bewaard worden? Het wordt aan de scholen zelf overgelaten om te bepalen hoe lang zij bepaalde persoonsgegevens bewaren en met welk doel. Dit geldt dus ook voor het leerlingendossier. Het is voor schoolbesturen van belang om het beleid rond het bewaren van persoonsgegevens goed schriftelijk vast te leggen, zodat u zich daarop kunt beroepen.
Deel bericht

Het lerarentekort als prachtige kans om het anders te gaan doen!

23.05.19
Het lerarentekort in het primair onderwijs loopt verder op en van de lerarenopleidingen komen onvoldoende nieuwe leraren. Scholen richten zich hierdoor ook op andere doelgroepen, zoals zij-instromers. Maar ook deze groep is lastig te bereiken en niet snel genoeg warm te maken voor een overstap naar het onderwijs. Tijd voor een andere aanpak.
Deel bericht

Desnoods terug naar één eindtoets

22.05.19
De PO-Raad en VO-raad pleiten voor één toezichthouder op de eindtoetsen in groep 8. Als dit niet mogelijk is, zo melden de sectororganisaties, zou het aantal eindtoetsen weer moeten worden beperkt tot één toets. Aanleiding hiervoor is dat ruim 20.000 leerlingen in groep 8 dit jaar een onjuiste uitslag van de eindtoets hebben gekregen.
Deel bericht

Onjuist schooladvies achtstegroepers door foute berekening eindtoets

21.05.19
Naar schatting 1600 basisschoolleerlingen hebben een verkeerd schooladvies gekregen. Er is een fout gemaakt in de eindtoets van zo'n 20.000 leerlingen. In de meeste gevallen waar het fout is gegaan, is een te hoog advies gegeven.
Deel bericht

[EduAd] Het Nationaal Onderwijs Congres

20.05.19
Ben jij klaar voor de toekomst? De 21ste eeuw biedt ongekende technologische mogelijkheden en vraagt om goed voorbereide onderwijs- professionals. Het Nationaal Onderwijs Congres prikkelt en inspireert. Beleef het op 3 of 4 oktober mee. Jij en je collega’s komen toch ook?
Deel bericht

Blog | Passend, knellend, falend onderwijs

16.05.19
‘Passend onderwijs faalt en het geduld met minister Slob raakt op,’ kopte EenVandaag op 11 mei. Deze mededeling komt niet bepaald als een donderslag bij heldere hemel. Bij de invoering van passend onderwijs in augustus 2014 konden we al voorspellen dat een soortgelijk bericht vroeg of laat zou...
Deel bericht

Wordt geld voor verlaging werkdruk goed besteed?

16.05.19
Onderwijsminister Slob moet beter controleren of het geld voor verlaging van de werkdruk in het basisonderwijs goed wordt besteed. Dat benadrukt de Algemene Rekenkamer. Wij vinden het opmerkelijk dat de minister (…) in 2019 al een deel van de tweede tranche wil uitbetalen zonder dat bekend is of de inzet van de middelen daadwerkelijk tot een lagere werkdruk heeft geleid.’
Deel bericht

Zo gaat de inspectie straks beoordelen of je school het goed doet

15.05.19
Een nieuw onderwijsresultatenmodel, referentieniveaus, fundamenteel niveau, streefniveau, 1F, enzovoorts. Iedere school en ieder bestuur heeft al te maken met deze technische termen. En ze worden de komende jaren alleen maar belangrijker. Vanaf schooljaar 2020/2021 gaat de inspectie haar oordeel over de basisvaardigheden baseren op de referentieniveaus voor taal en rekenen.
Deel bericht

Ontdeklab verbindt de onderwijsvisie met de onderwijspraktijk

14.05.19
De populariteit van ontdeklabs in het onderwijs groeit. In deze inspiratieruimtes experimenteren leraren en leerlingen met nieuwe technologieën. Zelf starten met een ontdeklab? Lees erover in de handreiking ‘Ontdeklabs in het onderwijs’.
Deel bericht

Studenten versneld voor de klas: de vragen en antwoorden

13.05.19
Sinds kort kunnen studenten van sommige pabo's versneld voor de klas staan. Zij dienen wel aan een aantal voorwaarden te voldoen. Dit is een van de maatregelen uit de Kamerbrief ‘Extra acties tegen het lerarentekort’ van augustus 2018. Wat zijn de verschillen met de zij-instroomroute? Waar moeten schoolbesturen rekening mee houden? De PO-Raad geeft een overzicht van faq's.
Deel bericht

Meer zeggenschap over onderwijsgeld bij de school

11.05.19
Marije van den Berg bracht de financiering van de basisschool van haar dochter in kaart. Een school is een gemeenschap. Daar moeten de belangrijke keuzes worden gemaakt. De lumpsum zelf is vrij overzichtelijk. Het is gewoon een smak geld, die gaat van OCW naar het schoolbestuur en vervolgens naar de individuele scholen. Maar al die zijpaden en zijstroompjes maken het heel onoverzichtelijk.
Deel bericht

Kennisnet lanceert vernieuwde Aanpak IBP

06.05.19
Informatiebeveiliging en privacy (IBP) goed inrichten is een hele klus. Om scholen hierbij te helpen heeft Kennisnet – samen met de PO- en VO-raad – de website Aanpak IBP compleet vernieuwd. Door deze website te gebruiken, weten scholen zeker dat ze niks over het hoofd zien bij het regelen van ...
Deel bericht

Het is puzzeltijd op scholen: voor de directies [opinie]

02.05.19
Er zijn scholen die tijdens een vergadering of studiedag met het hele team samen aan de slag gaan om de formatie rond te krijgen, maar op de meeste scholen wordt er met wensen- of voorkeurslijstjes gewerkt. Leerkrachten vullen hun voorkeur voor het volgend schooljaar in; welke groep, hoeveel dagen, eventueel met wie, opleidingen, taken, enzovoorts.
Deel bericht

Blog | Meerderheid basisscholen heeft lees- en spellingonderwijs niet op orde

02.05.19
Half april 2019 verscheen het rapport ‘DYSLEXIEVERKLARINGEN, Verschillen tussen scholen nader bekeken’ van de Inspectie van het Onderwijs. Dit onderzoek besteedt aandacht aan de toename van het aantal leerlingen met een dyslexieverklaring in het ...
Deel bericht

Schoolbestuurders en schoolleiders zien toegevoegde waarde schoolleidersregister

25.04.19
Schoolleiders en schoolbesturen zien de toegevoegde waarde van het schoolleidersregister voor het PO. Zij zijn wel kritisch op functie van het register voor professionalisering van de individuele schoolleiders. Het register sluit nog onvoldoende aan bij de ontwikkelbehoefte van de individuele schoolleider. Dat blijkt uit onderzoek naar de activiteiten van het Schoolleidersregister PO.
Deel bericht

Wanneer eindtoets groep 8 afnemen?

23.04.19
Het ministerie van OCW wil weten op welk moment de eindtoets in groep 8 moet worden afgenomen. U kunt meedoen aan een online peiling. In de peiling worden drie opties aangegeven.
Deel bericht

Klachtenregeling in het onderwijs

16.04.19
De uitvoering van de klachtenregeling in het onderwijs verloopt over het algemeen goed, schrijven ministers Van Engelshoven en Slob in een brief aan de Tweede Kamer. Punten van verbetering bv: Er zijn ouders die een drempel ervaren om een klacht in te dienen vanwege de angst voor administratieve rompslomp. Daarnaast zijn ouders soms ook bang dat er gevolgen zijn voor hun kind.
Deel bericht

Subsidieplafond regionale aanpak lerarentekort in po bijna bereikt

16.04.19
Sinds 15 januari komen er veel aanvragen binnen voor het aanpakken van het lerarentekort in de regio. Voor het po is het subsidieplafond in zicht, terwijl er nog steeds plannen in de maak zijn. Aanvragen die binnenkomen nadat het subsidieplafond is bereikt, worden voorlopig aangehouden. Als het subsidieplafond wordt opgehoogd, worden deze aanvragen in volgorde van binnenkomst beoordeeld.
Deel bericht

Scholen kunnen zelf bepalen of ze zzp’ers inhuren

15.04.19
Het is aan de schoolbesturen om te bepalen of ze zelfstandigen zonder personeel inhuren. De minister geeft aan dat hij het onwenselijk vindt als ‘onderwijsgevenden zich als zzp’er aanbieden met als oogmerk meer geld te verdienen’. Hij heeft echter geen principiële bezwaren tegen de inzet van zzp’ers. Het is aan de schoolbesturen om te kijken welke contractvorm mogelijk is.
Deel bericht
(Advertentie)
(Advertentie)