Het in Zwolle gevestigde OnderwijsConnected heeft zijn eerste lichting schoolleiders opgeleid, met een opvallende aanpak: coaching on the job. Een jaar lang kregen de deelnemers intensieve begeleiding op hun eigen school van opgeleide coaches die zelf schoolleider zijn of zijn geweest. Het resultaat is een groep leiders die ervaren dat ze echt bijdragen aan de kwaliteit van het onderwijs.
OnderwijsConnected, gevestigd in de regio Zwolle, heeft de eerste lichting van het Leiderschapstraject Gewoon Steengoed Schoolleider opgeleid. De afgestudeerden werken als schoolleider in het primair onderwijs en staan nu ingeschreven in het Schoolleidersregister PO.
Het traject draait om meer dan een registratie. Het leidt schoolleiders op die het verschil willen maken voor de kwaliteit van het onderwijs, en die na een jaar ook ervaren dat ze dat kunnen.
“Ik heb ontzettend veel geleerd over mezelf, en ook dat onderwijs dieper gaat dan data en cijfers. Uiteindelijk gaat het om de vraag: hoe halen we het beste onderwijs voor de kinderen eruit? Soms besef je zo weinig wat voor impact wij kunnen maken op kinderen, dat de toekomst eigenlijk in onze handen ligt. En dat we daarin met elkaar het verschil mogen maken.”
Geertje van den Berg, geregistreerd schoolleider, Stichting IRIS
Het traject is bewust geen klassikale cursus. Één jaar lang komen de deelnemers elke twee weken samen voor inspirerende lessen van opleider Marleen Klomp en gastdocenten, in wat OnderwijsConnected een secure base noemt: een veilige en inspirerende leeromgeving die steun en uitdaging combineert, caring en daring. Marleen Klomp en Saskia Maas ontwikkelden de modules die nauw aansluiten op de dagelijkse praktijk van een schoolleider. Het traject sluit af met een assessment.
Coaching on the job, in de eigen schoolpraktijk
De kern van de aanpak ligt buiten het leslokaal. Elke deelnemer kreeg een persoonlijke coach: een ervaren professional uit het werkveld, vaak zelf jarenlang schoolleider geweest. Die coaches kwamen langs op de eigen school en begeleidden de deelnemers urenlang in de echte praktijk, als klankbord en als kritische spiegel. Dat maakt het traject intensief, en zorgt dat het geleerde meteen landt waar het telt: in de dagelijkse leiding van een school.
“Als mijn coach een middag langskwam op school, dacht ik soms: ik heb zoveel andere dingen te doen. Maar na een kwartier vloog de tijd, en die gesprekken waren enorm leerzaam. Dit was verreweg de meest intensieve opleiding die ik heb gedaan, en waar ik het meest heb geleerd.”
Quirijn Hamel, geregistreerd Schoolleider, Stichting Chrono
Sterk schoolleiderschap bepaalt voor een groot deel de kwaliteit van een school. En juist daar knelt het: het basisonderwijs kent het grootste tekort aan schoolleiders (bron: OCW in cijfers, 2025), ook in de regio. Dit traject helpt daarin te voorzien, en sneller: in een jaar leidt OnderwijsConnected nieuwe schoolleiders op, en dankzij de coaching on the job levert het ook echt goede schoolleiders af die meteen stevig in de praktijk staan. OnderwijsConnected kijkt daarbij vooral naar leiderschapstalent en levenservaring: deelnemers stappen ook vanuit andere sectoren over naar het schoolleiderschap.
“We selecteren zorgvuldig. We zoeken bewust mensen op een hoog niveau, sensitief, sterk in organiseren en met ambitie, en iedereen doorloopt vooraf een toelatingsassessment. Wie we toelaten, gaat een intensief jaar tegemoet. Dat zie je terug in deze groep.”
Marleen Klomp, opleider, OnderwijsConnected
Nog instromen in de volgende lichting
De voorbereiding voor de volgende lichting is in volle gang, en het voortraject is inmiddels gesloten. Wie komend schooljaar al als schoolleider of directeur aan de slag gaat, kan nog instromen na een toelatingsassessment. Daarnaast blijft OnderwijsConnected in gesprek met schoolbesturen over de opleiding en praktijkplekken voor toekomstige deelnemers. Meer informatie via www.onderwijsconnected.nl