Het coalitieakkoord biedt goede handvatten om de verouderde en ongezonde scholen geschikt te maken voor beter onderwijs en een rijke schooldag. Met name op plekken waar dat het hardst nodig is. Uit steeds meer hoeken komt de vraag voor een Deltaplan scholen. Wij hebben alvast een eerste aanzet gegeven samen met het werkveld en op basis van het nieuwe regeerakkoord. Denk je ook mee?
Een Deltaplan Scholen is keihard nodig. Denk aan de 2,5 miljoen kinderen in het basis- en voortgezet onderwijs die vanwege corona niet naar school kunnen. De gevolgen voor hun (sociale) ontwikkeling en de Nederlandse economie zijn groot. Denk ook aan de leraar die jaar in jaar uit voor een klas van 30 kinderen moet staan, met steeds minder resultaten; geen aantrekkelijk beroep.
Gelukkig ziet de nieuwe coalitie dat het onderwijs extra aandacht nodig heeft. Ze maakt zich hard voor beter onderwijs, kleinere klassen, een rijke schooldag en kansengelijkheid; daar trekt ze veel geld voor uit. Ambities die ongetwijfeld veel steun in de Tweede Kamer krijgen. Al deze ambities moeten worden verwezenlijkt door mensen én op een plek.
Rond die plek is de afgelopen jaren veel te doen geweest. In de wetten en de financiering zitten een aantal flinke weeffouten. Die hebben ertoe geleid dat de kwaliteit van de schoolgebouwen over het algemeen heel slecht is. Dat is ook te lezen in de beleidsreactie op het IBO Onderwijshuisvesting van oud Minister Slob. Ook de commissie Platform Perspectief Jongeren ziet kleinere groepsgrootte, meer ruimte en betere ventilatie als belangrijke voorwaarde voor veilig onderwijs.
Daarom nemen we als Bouwstenen graag het initiatief voor een Deltaplan scholen. Wij zorgen voor goede, gezonde, duurzame en breed te gebruiken gebouwen op basis van bestaand beleid en de ambities uit het coalitieakkoord. Gebouwen die meer veiligheid kunnen bieden tijdens een pandemie. We realiseren ruimtes voor individueel onderwijs, meer functies op school en betere arbeidsomstandigheden voor docenten. Met name in die gebieden waar dit het hardst nodig is. We kunnen snoeihard helpen en zijn super gemotiveerd die klus te klaren.
Sinds het nieuwe vaarschema op 1 oktober inging, lopen de ponttijden niet meer gelijk met de schooltijden. Kinderen moeten nu omfietsen of met de auto, tot frustratie van ouders die pleiten voor een simpele aanpassing.
Van digitaal toetsen nakijken tot de administratie doen, van digitaal opdrachten maken tot online je schoolrapport bekijken. Digitale toepassingen zijn ook op basisscholen en middelbare scholen al lang niet meer weg te denken. Tegelijkertijd nemen cyberdreigingen toe, blijkt uit recent onderzoek.
D66-raadslid Martin Riesmeijer wil dat Wageningen de eerste gemeente wordt waar jongeren smartphonevrij kunnen opgroeien. Hij maakt zich zorgen over het toenemende smartphonegebruik onder kinderen en de sociale druk die ouders ervaren om hun kind een telefoon te geven.
Onderwijsmedewerkers kunnen rekenen op een loonsverhoging van in totaal 5,8 procent, verdeeld over twee stappen. Naast een hogere reiskostenvergoeding en een ruimere oktobertoelage krijgen zij ook de optie om uren te gebruiken voor het aflossen van hun studieschuld.
Met de oprichting van coöperatie Neon nemen scholen het heft in eigen handen. Door samen schoolboeken te ontwikkelen, willen zij meer invloed op de inhoud, lagere kosten en duurzamere lesmaterialen realiseren. Steeds meer scholengemeenschappen sluiten zich bij het initiatief aan.
In een klas vol ziekenhuisbedden leren havoleerlingen van het Calvijn College in Goes hoe het is om in de zorg te werken. Met het nieuwe praktijkgerichte programma ontdekken ze al doende wat bij hen past, of juist niet, en bereiden ze zich beter voor op hun toekomst.
Vanaf 2026 gaat het NRO verder als Nationaal Kennisinstituut Onderwijs. Met deze nieuwe naam en rol wil het instituut wetenschappelijke kennis beter toegankelijk maken en de band tussen onderzoek en onderwijs duurzaam versterken.
Waldorf Almere is officieel van start gegaan met twintig brugklassers. De school is de eerste in Flevoland die dankzij de ‘Wet Meer Ruimte voor Nieuwe Scholen’ werd opgericht, en biedt onderwijs op basis van een eigen, vrije pedagogische visie.
Met meer dan 15.000 deelnemende leerlingen groeit Load & Road uit tot een van de grootste LOB-initiatieven binnen het vmbo. Het programma van STL laat jongeren spelenderwijs ervaren wat werken in transport en logistiek inhoudt en helpt hen hun talenten te ontdekken.
De Onderwijsraad adviseert om het tegengaan van haat, discriminatie en geweld buiten de onderwijswetgeving te houden. Volgens de raad past handhaving binnen de strafrechtketen beter bij de aard van deze misdrijven en de verantwoordelijkheden van justitiële instanties.
Digitale media bieden jongeren talloze kansen, maar brengen ook uitdagingen mee. Tijdens de Week van de Mediawijsheid ligt de focus op gezond schermgebruik. Scholen spelen daarbij een sleutelrol: hoe maak je leerlingen bewust van hun digitale gedrag en stimuleer je een evenwichtige mediabalans?
De Raad van State waarschuwt dat het nieuwe wetsvoorstel voor gerichte bekostiging in het onderwijs het systeem nodeloos ingewikkeld maakt. Volgens het adviesorgaan dreigt de samenhang te verdwijnen en nemen de administratieve lasten voor scholen fors toe.
De School voor Persoonlijk Onderwijs in Deventer houdt op te bestaan. Door een tekort aan leerlingen stopt het Etty Hillesum Lyceum het onderwijsconcept na dit schooljaar. De bovenbouw is al verhuisd, terwijl de laatste klassen nog les krijgen in de kerk waar het ooit begon.
CDA-leider Henri Bontenbal vindt dat de botsing tussen vrijheid van onderwijs en het gelijkheidsbeginsel geen probleem is dat opgelost moet worden. In een diverse samenleving mogen grondrechten schuren, stelt hij, ook als dat ongemak oplevert voor wie zich niet herkent in religieuze opvattingen.
Je kunt nu 10.000 euro subsidie aanvragen voor een samenwerking tussen middelbaar onderwijs en een gehandicaptenzorginstelling. Het doel hiervan is bewustwording stimuleren bij scholieren over mensen met een verstandelijke beperking of niet-aangeboren hersenletsel.
Op praktijkschool Het Perron in Veenendaal merken leerlingen en docenten dagelijks de gevolgen van het lerarentekort. Roosters zijn moeilijk rond te krijgen en lessen vallen uit, een probleem dat volgens onderzoek ook op veel andere scholen speelt en zorgt voor groeiende onrust bij ouders en leerlingen.
Met 27 partijen op het stembiljet is kiezen geen makkelijke opgave. Daarom vind je hier de belangrijkste onderwijsstandpunten van de tien grootste partijen, zodat jij als leerkracht op 29 oktober een weloverwogen keuze kunt maken.
In Utrecht is op 8 oktober het platform ‘In je bol’ gelanceerd. Jongeren van 16 tot 27 jaar vinden hier betrouwbare informatie, herkenbare verhalen en praktische tips over mentale gezondheid, en kunnen via chat of telefoon in contact komen met iemand die echt luistert.
De middelbare scholen Winkler Prins in Veendam en het dr. Aletta Jacobs College in Hoogezand gaan nauwer samenwerken. Met een intentieverklaring willen de besturen zich wapenen tegen de leerlingendaling en samen sterker staan voor de toekomst.