Rianne Letschert wordt minister: 'een hondenbaan' zei ze eerder

Na ruim drie jaar is het onderzoeksprogramma Effectmeting kansrijke interventies in het po en vo afgerond. Het programma leverde waardevolle kennis op over wat werkt in het onderwijs én over hoe effectonderzoek in de dagelijkse onderwijspraktijk van Nederlandse scholen succesvol kan worden uitgevoerd.

Inclusief onderwijs moet niet langer een ambitie zijn, maar de standaard. In zijn advies aan de Tweede Kamer pleit René Peeters voor duidelijkere verantwoordelijkheden, minder versnipperde budgetten en samenwerkingsverbanden met meer doorzettingsmacht. Voor schoolleiders betekent dat een verschuiving naar stevigere samenwerking en meer gezamenlijke regie in de praktijk.

Gisteren, woensdag 3 maart, was AVS beleidsadviseur Lianne ter Steeg te zien bij EenVandaag in een item over agressie van ouders en leerlingen richting leerkrachten. Daarbij is een zeer kort fragment van haar reactie gebruikt waardoor een onjuist beeld is geschetst van waar AVS in deze...

Extinction Rebellion zegt in één nacht de deuren van zo’n 35 middelbare scholen te hebben dichtgelijmd en hekken met kettingen te hebben afgesloten. Bij elke school lieten activisten een boodschap achter waarin ze Nederland oproepen in opstand te komen en jongeren een toekomst te geven waarvoor het volgens hen nog zin heeft om naar school te gaan.

Voor veel jonge meiden is WhatsApp allang meer dan een chatapp. In groepen en statusupdates delen ze foto’s, video’s en soms zelfs schoolroosters of andere privégegevens met een groot publiek. Wat vaak ontbreekt, is het besef dat veel meer mensen kunnen meekijken dan ze denken. WhatsApp blijkt minder onschuldig dan het lijkt.

Onderwijsmedewerkers maken zich steeds meer zorgen over agressie op school. Uit onderzoek van CNV en EénVandaag onder ruim 450 leraren en medewerkers blijkt dat meer dan 60% de afgelopen vijf jaar een toename ziet in verbaal en fysiek geweld. Volgens velen vervagen grenzen en blijven duidelijke consequenties voor agressief gedrag te vaak uit.

Geen traditionele vreemde taal, maar les in de eigen streektaal: op het Twickel College kregen leerlingen hun eerste officiële les Twents. Met een speciaal ontwikkelde lesmodule wil de school de taal én de bijbehorende cultuur levend houden. Volgens docent Jan Geuke is dat essentieel voor de identiteit van de regio.

Als twaalfjarige werd Enzo Salatiello door een psycholoog omschreven als ‘zeer problematisch’. Twintig jaar later staat hij met drie masterdiploma’s voor de klas als docent maatschappijleer. Zijn missie: kinderen niet reduceren tot gedrag, maar begrijpen waar dat gedrag vandaan komt.

Met een selfiestick in de hand duikt docent Dennis Schmeier uit Schoonebeek het land in om de geschiedenis achter plaatsnaamborden te ontrafelen. Van Doodstil tot Sexbierum: in korte, enthousiaste video’s legt hij uit waar dorpsnamen vandaan komen en brengt hij lokale geschiedenis tot leven voor een breed publiek.

Vlak voor haar vertrek stuurde staatssecretaris Becking nieuwe rapporten naar de Tweede Kamer over het stichten van scholen, waaronder de evaluatie van de Wet Meer Ruimte voor Nieuwe Scholen. Wat leren vijf jaar monitoring en de eerste schoolopeningen sinds 2023 over kansen, knelpunten en keuzevrijheid in het funderend onderwijs?

Alle leerlingen in het basis- en voortgezet onderwijs krijgen recht op gratis schoolfruit, zo staat in het regeerakkoord. Met een structureel budget van 150 miljoen euro wil het kabinet bestaande programma’s uitbreiden. Daarmee groeit de huidige regeling, die nu nog een beperkt aantal scholen bereikt, uit tot een landelijke voorziening voor duizenden scholen.

Het kabinetsbeleid rond schoolkosten heeft de kansenongelijkheid nog niet voldoende teruggedrongen, stelt de VO-raad op basis van vier recente onderzoeken van OCW. De organisatie roept het nieuwe kabinet op tot een duidelijke visie en extra investeringen, zodat de vrijwillige ouderbijdrage kan verdwijnen zonder het basisaanbod voor leerlingen aan te tasten.

In schooljaar 2024/’25 ontstonden ruim 34 duizend nieuwe vacatures in het onderwijs, minder dan een jaar eerder. Vooral in het voortgezet en basisonderwijs nam de vraag af, terwijl mbo en speciaal basisonderwijs juist meer personeel zochten. Gemiddeld stonden 6 duizend vacatures open, goed voor 24 duizend voltijdbanen.

Op een school in West-Londen zag ik hoe elke leraar, van starter tot rector, samenwerkt met een vaste collega. Ze kijken bij elkaar in de les en voeren wekelijks coachingsgesprekken over hoe het nét beter kan. Twee keer per maand bruist de school van inhoudelijke uitwisseling. Zo’n cultuur van samen leren heb ik in Nederland zelden gezien – en het maakte diepe indruk.

Op Alpha School in Amerika vervangen begeleiders de traditionele docent en krijgt elke leerling les via een laptop met gepersonaliseerde AI. De aanpak oogst lof, ook van president Trump, maar onderzoek van 404 Media zet vraagtekens bij de effectiviteit van dit vernieuwende onderwijsmodel.

Na het overlijden van drugsbaron Nemesio Oseguera Cervantes, beter bekend als El Mencho, zijn in zes staten wegen geblokkeerd en voertuigen in brand gestoken. Vooral in Jalisco en Puerto Vallarta is de onrust groot. Scholen blijven gesloten en tientallen internationale vluchten zijn uit voorzorg geannuleerd.

Terwijl Nederland schreeuwt om technisch talent, dreigen vakken als natuurkunde en biologie op de middelbare school juist minder lestijd te krijgen door een nieuw curriculum. Die keuze roept vragen op: hoe wil het onderwijs bijdragen aan innovatie en economische kracht als de basis in de klas wordt uitgehold?

Jongens vertonen in zowel het funderend als het voortgezet onderwijs gemiddeld vaker agressief gedrag dan meisjes, vooral fysiek in de lagere klassen. Dat blijkt uit grootschalig onderzoek onder ruim tweeduizend leerlingen, gepresenteerd tijdens een conferentie over agressie en persoonlijkheid op Curaçao.

Als het aan de Provinciale Staten van Friesland ligt, krijgt de Friese taal een stevigere plek in het primair onderwijs en de onderbouw van het voortgezet onderwijs. Vanaf 1 augustus moeten leerlingen het Fries niet alleen begrijpen, maar ook actief leren gebruiken in de klas.

Driekwart van de middelbare scholen en vier op de tien basisscholen zagen hun inkomsten uit de vrijwillige ouderbijdrage teruglopen. Veel van deze scholen passen hun plannen aan en kiezen vaker voor goedkopere activiteiten of schrappen uitstapjes om de begroting rond te krijgen.