Maak de beste les en win 1000 euro

03.09.20

Weet jij waar een goede les aan voldoet? Kun jij lesmateriaal maken waar zowel de leerling als de docent blij van wordt? Stuur dan jouw les in voor de Educatieve Parel 2020.

De Auteursbond wil met deze jaarlijkse talentenjacht benadrukken dat goede (educatieve) auteurs van belang zijn voor goed onderwijs.

Dat zal mij een zorg zijn
Het thema is dit jaar 'Dat zal mij een zorg zijn!' De LAKS-monitor van 2018 gaf aan dat maar iets meer dan de helft van de scholieren in Nederland positief is over hoeveel zin lessen en lesstof hebben. Hoe kun je ervoor zorgen dat leerstof betekenisvol is? Is het zinvol om te beginnen met het vermelden van leerdoelen? Of het leggen van een verbinding met de actualiteit of met de leefwereld van leerlingen?

Vakmanschap en creativiteit
Het vergt vakmanschap en creativiteit om een les te ontwerpen die door leerlingen als zinvol wordt ervaren. Of het nu gaat om kleuters of om mbo-studenten, of het nu een rekenles is of een les maatschappijleer. De Auteursbond daagt educatieve auteurs uit om zo'n betekenisvolle les te ontwerpen rond het thema: 'Dat zal mij een zorg zijn!'.

Laat je kennis, fantasie en vaardigheden de vrije loop en stuur jouw les in! Je maakt kans op € 1000,-. Inzenden kan tot 1 oktober 2020.
Deel bericht
(advertentie)

Meetcultuur in kleuterscholen: klaar voor de toets?

25.11.20
Vlaams Minister van Onderwijs, Ben Weyts, gaf aan het Centrum voor Taal en Onderwijs (CTO) de opdracht om na te gaan of het mogelijk is een screeningsinstrument te ontwikkelen dat op een betrouwbare en valide […]
Deel bericht

Blog | Maar hoe kunnen we meertalig voorlezen? De laatste drempel overwonnen.

22.11.20
Dit bericht werd geschreven door Sarah Sierens en Kristel Detollenaere, taaldocenten aan HOGENT. Inspiratie vonden ze bij Foyer VZW, Freinetschool De Mandala en de Boekenkaravaan van De Schoolbrug tijdens het project Kleine Kinderen – Grote […]
Deel bericht

Blog | De weg naar meertalig voorlezen: drie drempels overwonnen!

18.11.20
Dit bericht werd geschreven door Sarah Sierens en Kristel Detollenaere, taaldocenten aan HOGENT. Inspiratie vonden ze bij Foyer VZW, Freinetschool De Mandala en de Boekenkaravaan van De Schoolbrug tijdens het project Kleine Kinderen – Grote […]
Deel bericht

De speelplaats? ‘Geen kinderspel’ voor kinderen met autisme.

11.11.20
Hoe kunnen we sociale vaardigheden stimuleren bij lagereschoolkinderen met autisme op de speelplaats? Waar moet je rekening mee houden? En wat kan je dan in praktijk realiseren? Dit was de focus van mijn eindonderzoek binnen […]
Deel bericht

Een kansrijke start voor álle kinderen

04.11.20
Ieder kind moet dezelfde kansen krijgen om zijn of haar talenten te ontwikkelen. De eerste jaren zijn daarvoor van cruciaal belang. Een investering in de ontwikkeling van álle kinderen is daarom hard nodig. Zeven landelijke organisaties pleiten samen voor het recht op toegang tot kinderopvang van 16 uur per week, voor alle kinderen van nul tot vier jaar.
Deel bericht

Ouders pleiten voor betere aansluiting tussen opvang en school

29.10.20
Ruim de helft van de ouders zou graag zien dat de kinderopvang en het basisonderwijs nog beter op elkaar aansluiten, bijvoorbeeld door opvang en onderwijs in hetzelfde gebouw te organiseren. Verder denken zij dat ook winst te behalen valt door de financiering van de dagopvang en buitenschoolse opvan...
Deel bericht

Spreekkansen verdelen in de kleuterklas

28.10.20
‘Spreken is zilver, zwijgen is goud’ Dat zeiden ze vroeger wel eens tegen kleine kinderen om hun gebabbel in te perken. Wat zijn de tijden veranderd. Ondertussen is spreken het kostbare goud van de kleuterklas […]
Deel bericht

Omgaan met verlies en verdriet

21.10.20
Onze gastblogger Katrien De Decker is docent en rouw- en verliesconsulent in de lerarenopleiding van ODISEE. Al méér dan 10.000 mensen zijn in ons land overleden aan covid-19. Dat cijfer groeit nog elke dag. Zovele […]
Deel bericht

[EduAd] De Kwink-hoek is gericht op het sociaal-emotioneel leren van kinderen in de onderbouw

13.10.20
De bouwhoek, de huishoek, de letterhoek… Allemaal bekend. Nieuw is de Kwink-hoek! Speciaal gericht op het sociaal-emotioneel leren van kinderen in de onderbouw. Ook geschikt voor scholen die (nog) geen abonnement hebben op Kwink.
Deel bericht

‘Mijn buik wiebelt als ik adem!’ Over mindfulness in de kleuterklas.

07.10.20
In deze (corona)tijden komt er veel op kinderen af en staat hun mentaal welbevinden geregeld onder druk. Zowel psychologisch als neurowetenschappelijk onderzoek roept op om vaker aandacht te hebben voor mentale opvoeding in het onderwijs, […]
Deel bericht

Spieken bij je collega? Doen!

09.09.20
Stel je voor: één van je collega’s wil graag een keertje komen kijken in je klas terwijl je met de kleuters aan de slag bent. Het schooljaar is immers nét weer van start gegaan, en […]
Deel bericht

Scholen kopen commerciële coronatests

08.09.20
Schoolbesturen in Groningen en Drenthe kopen commerciële coronatests. Ze vinden de uitslag van de GGD te lang duren.
Deel bericht

Van oubollige boehoe-hoek naar catchy boekenhoek

30.08.20
In veel kleuterklassen merk je het: de boekenhoek staat er wat verstoft bij en is niet de meest populaire hoek bij de kleuters. Ook al doe je als juf of meester moeite om hem aan […]
Deel bericht

Hoor jij de vogels fluiten? Zet het kind centraal tijdens eetmomenten

26.08.20
Maandag, 12u05, eetzaal in een Vlaamse basisschool Ik zie mijn kleine zusje snikkend naar haar boterhammen staren. Naast mij schreeuwt Jens naar zijn vriend aan een andere tafel. Ik houd mijn handen voor mijn oren. […]
Deel bericht

Je klas inrichten? Dat doe je zo!

23.08.20
Net als volwassenen worden kleuters beïnvloed door hun omgeving. Het is onze taak om ervoor te zorgen dat kleuters zich welkom en veilig voelen in onze klassen. Daarbij richten we het lokaal best zo in dat kleuters er optimaal in kunnen leren en ontwikkelen.
Deel bericht

Meester Sander uit Meppel brengt boek uit over onderwijs voor de onderbouw

21.08.20
Het leven van Sander Gordijn is allesbehalve saai. Naast zijn online activiteiten, opnemen van uitzendingen voor KindPunt Meppel en de introductie van de beweegvloer, die leerlingen stimuleert om te bewegen, kan hij een nieuwe mijlpaal aan zijn carrière toevoegen: een boek.
Deel bericht

Op expeditie: met je team digitale geletterdheid ontdekken

20.08.20
Miranda Wedekind Onderwijsbegeleiding en Basicly starten het schooljaar met een leuke uitdaging! Expeditie Digitale Geletterdheid neemt leerkrachtenteams mee op ontdekkingsreis.
Deel bericht

Loose Parts Play en ontwikkelingsadequaat werken met jonge kinderen

18.08.20
Heel waarschijnlijk ken jij ook die  prachtige foto’s van evenwichtig samengestelde mandala’s en andere ingewikkelde constructies van aantrekkelijke loose parts. Loose parts worden populaire elementen in onderwijs bij jonge kinderen, en daar zijn verschillende redenen voor.
Deel bericht

Nieuwsbrief Basisonderwijs 463

13.08.20
Nieuwsbrief voor het basisonderwijs met onder andere leuke materialen voor de Gouden Weken en opdrachten-tekenbladen Weer naar school voor kleuters.
Deel bericht

Vijfde medewerker BSO Leidsche Rijn besmet met corona

24.07.20
Bij de buitenschoolse kinderopvang De Boerderij in Leidsche Rijn is nog een medewerker besmet met het coronavirus, zegt het GGD. Het totaal aantal besmettingen is daarmee opgelopen naar vijf.
Deel bericht
(Advertentie)
(Advertentie)