Estland integreert als eerste land AI op middelbare scholen
04.03.25
Estland wil kunstmatige intelligentie beschikbaar maken voor alle middelbare scholieren. Het landelijke initiatief moet kritisch denken en bewustzijn van AI onder leerlingen ontwikkelen. Eerder was Estland al terughoudend in het verbieden van mobiele telefoons op scholen, in tegenstelling tot andere Europese landen.
Een lesje recyclen voor kleuters op basisschool de Boschuil in Eindhoven is dinsdag uitgelopen op een wel heel spannend avontuur. Het hele hoofdgebouw van de school met vierhonderd kinderen moest worden ontruimd, vanwege rookontwikkeling. Die rook kwam uit een oude laptop die de kleuters vakkundig aan het demonteren waren.
Kinderen op basis- en middelbare scholen in de Chinese hoofdstad Peking krijgen vanaf het nieuwe schooljaar les over kunstmatige intelligentie (AI). Het onderwijsplan past in China's ambitie om een van de grote spelers te worden op het gebied van deze technologie.
Maak van je les een avontuur met Kraak ‘m: Vlucht van de vulkaan / Ontsnap uit het kasteel / Ontdek opa’s geheim in Indië / Hack de hacker / Leer breuken in de Robotfabriek. Aansluitend bij je lessen en leerdoelen. Gebruikt door meer dan 25.000 leerkrachten. Nieuw: Rekenen met Robocops.
De Technische Universiteit Eindhoven (TU/e) investeert zo’n 200 miljoen euro om de campus geschikter te maken voor opleidingen op het gebied van chiptechnologie. Er komt onder meer een nieuw gebouw van 5000 vierkante meter met daarin laboratoria, kantoren en onderwijsruimten. Ook gaat er volgens de universiteit geld naar huisvesting.
Stel geen absolute leeftijdsgrens in voor het gebruik van sociale media, maar pak de aspecten aan die voor jongeren schadelijk zijn. Daarvoor pleit NJi-medewerker Nick van Hummel in Wijs en weerbaar in de online wereld, een aflevering van de podcastserie Jong en Veerkrachtig.
Een dichtgetimmerd beleidsplan voor artificial intelligence in de school? Niet op het Emmauscollege. Wel bouwde conrector Hans Visser een interne website met een stappenplan, playground, richtlijnen en andere tools die zijn collega’s helpen de mogelijkheden en gewenste positie van AI te onderzoeken.
Op 23 januari organiseerden het Gebruikersplatform Bodemenergie en Wageningen University & Research (WUR) een inspirerende workshop over collectieve bodemenergie. De WUR-campus maakt grote sprongen richting duurzaamheid met een groeiende WKO-ring en innovatieve energiemanagementstrategieën. Ontdek hoe de WUR haar ambitie waarmaakt om in 2050 volledig CO2-neutraal te opereren.
Fontys Hogeschool en Gilde Opleidingen hebben de handen ineen geslagen in een multifunctioneel robotica-lab. De nieuwe faciliteit bij Fontys in Venlo moet mbo- en hbo-studenten samenbrengen en meer in aanraking laten komen met professionals uit het werkveld.
Google lanceert een nieuwe functie waarmee ouders de apps op de smartphones en tablets van hun kinderen kunnen beheren tijdens schooltijd. Volgens het techbedrijf sluit de functie met de naam Schooltijd aan bij het smartphoneverbod op Nederlandse basis- en middelbare scholen. De nieuwe functie heeft als doel afleidingen voor scholieren te verminderen.
De richtlijn dat leerlingen op school hun smartphone niet mogen gebruiken, leidt er niet toe dat ze minder op hun mobiel zitten: ze halen de schermtijd thuis in. Dit blijkt uit onderzoek in Groot-Brittannië
AI security-onderzoekers van Cisco en de Universiteit van Pennsylvania waarschuwen voor de zwakke beveiliging en potentieel misleidende resultaten van DeepSeek R1. Het nieuwe AI-model genoot de voorbije weken veel aandacht omdat het voor een doorbraak kan zorgen in de adoptie, ontwikkeling en democratisering van artificiële intelligentie.
De Autoriteit Persoonsgegevens (AP) waarschuwt vrijdag dat gebruikers van de nieuwe Chinese chatbot DeepSeek "heel voorzichtig en terughoudend" moeten zijn. Daarnaast start AP een breed onderzoek naar de doorgifte van persoonsgegevens naar China, mede vanwege de zorgen over de chatbot.
Een middelbare school in Zeist is tevreden over de proef waarbij cijfers van leerlingen niet meer zichtbaar zijn voor hun ouders via de app Magister. De proef krijgt op de school een vervolg, maar landelijk zijn veel ouders niet enthousiast over het idee om niet meer te kunnen meekijken met de prestaties van hun kinderen. Dat blijkt uit een peiling onder het RTL Nieuwspanel.
Door te oefenen, weet je als team wat je moet doen en kun je sneller en effectiever handelen in een echte crisissituatie. Dit kan de schade beperken en de tijd verkorten die nodig is om weer normaal te functioneren. Tijdens een oefening kunnen bovendien zwakke punten in de crisisreactie van jouw organisatie aan het licht komen. Misschien is er een gebrek aan kennis of ontbreken er bepaalde procedures. Door deze zwakke plekken te [...]
In de verslaglegging over het jaar 2024 moet expliciet aandacht worden besteed aan informatiebeveiliging en privacy. Dat staat in een brief met betrekking tot het jaarverslag van 2024 van het ministerie van OCW over de maatschappelijke thema's.
Een proef waarmee ouders niet meer via de app Magister de cijfers van hun kind kunnen inzien, is volgens de initiatiefnemers een succes. Het Jordan Montessori Lyceum in Zeist experimenteerde daar twee maanden mee en heeft besloten om de cijfers niet meer in de app te laten zien.
TikTok verwijdert naar eigen zeggen steeds meer video's waarin gevaarlijke challenges worden gepromoot. Dat laat de populaire app weten na het overlijden van een leerling van een school in Nieuwegein. Ook YouTube verbiedt filmpjes over 'uitdagingen' als het 'stikspel'.
De hack bij de Technische Universiteit Eindhoven van half januari kon plaatvinden omdat de aanvallers beschikten over de gestolen inloggegevens van in elk geval één medewerker en één student. Daarmee konden zij via verschillende accounts inloggen op het Windows-domein van de universiteit.
AI-dienst ChatGPT werkt donderdagmiddag niet. Het systeem lijkt te kampen met een storing, waar duizenden gebruikers last van hebben. Ook in Nederland, blijkt uit meldingen op de site Allestoringen.nl.
Cito waarschuwt middelbare scholen dat kijk- en luistertoetsen van dit jaar worden verspreid via berichtenapp Telegram. De antwoorden worden in appgroepen gedeeld. Leerlingen maken daardoor mogelijk met voorkennis de toets, zegt Cito. De toetsontwikkelaar neemt het lekken van de antwoorden hoog op en doet aangifte bij de politie.