Kenniscoalitie vraagt miljardeninvestering in onderwijs en innovatie
31.10.25
Wetenschappelijke organisaties roepen het nieuwe kabinet op fors te investeren in onderwijs, onderzoek en innovatie. Volgens de Kenniscoalitie is dat cruciaal om startende ondernemers te steunen en duurzame groei van de kenniseconomie te stimuleren.
Van digitaal toetsen nakijken tot de administratie doen, van digitaal opdrachten maken tot online je schoolrapport bekijken. Digitale toepassingen zijn ook op basisscholen en middelbare scholen al lang niet meer weg te denken. Tegelijkertijd nemen cyberdreigingen toe, blijkt uit recent onderzoek.
D66-raadslid Martin Riesmeijer wil dat Wageningen de eerste gemeente wordt waar jongeren smartphonevrij kunnen opgroeien. Hij maakt zich zorgen over het toenemende smartphonegebruik onder kinderen en de sociale druk die ouders ervaren om hun kind een telefoon te geven.
Alessandra Galli, IO-afstudeerder aan de Hogeschool Utrecht, heeft de James Dyson Award 2025 gewonnen met OnCue: een innovatief toetsenbord dat mensen met Parkinson helpt nauwkeuriger te typen. Met de prijs van €35.000 wil ze het product verder ontwikkelen en op de markt brengen.
Digitale media bieden jongeren talloze kansen, maar brengen ook uitdagingen mee. Tijdens de Week van de Mediawijsheid ligt de focus op gezond schermgebruik. Scholen spelen daarbij een sleutelrol: hoe maak je leerlingen bewust van hun digitale gedrag en stimuleer je een evenwichtige mediabalans?
Sociale media staan vol met inspirerende stemmen, ook binnen het basisonderwijs. Ontdek welke leerkrachten en onderwijsprofessionals online hun passie delen en dagelijks zorgen voor een frisse dosis kennis, humor en inspiratie.
Het kabinet wil beter inzicht krijgen in de gevaren van het populaire gameplatform Roblox, waar miljoenen kinderen spelen. Na zorgen over gewelddadige, seksuele en misleidende content onderzoekt het ministerie van Binnenlandse Zaken hoe gebruikers beter beschermd kunnen worden.
Terwijl generatieve AI miljoenen banen verandert, waarschuwt Reijer Passchier dat het echte gevaar niet in de technologie zelf schuilt, maar in de macht van de bedrijven erachter. Onze blindheid voor hun invloed maakt van vooruitgang een faustiaans pact met onvoorspelbare gevolgen.
Mbo-school Ter AA in Helmond heeft als eerste in Nederland een eigen cleanroom geopend. In deze hypermoderne leeromgeving oefenen studenten met de precisie en discipline die nodig zijn voor banen in de hightech- en microchipsector van de Brainportregio.
In Ambt Delden krijgt leerkracht Jorn ter Huurne gezelschap van Lexie, een holografische AI-docent die vragen beantwoordt, animaties toont en uitleg geeft in meerdere talen. OBS Azelo is daarmee de eerste school in Twente waar kunstmatige intelligentie letterlijk mee voor de klas staat.
De website Wegwijzer veilig en gezond werken biedt sinds 1 oktober praktische informatie over arbeidsrisico’s voor mbo-studenten en docenten. Met lesmateriaal en uitleg over veiligheid, gezondheid en welzijn helpt de site jongeren voorbereid de werkvloer op te gaan.
Om het groeiende lerarentekort het hoofd te bieden, startten De Haagse Scholen en OBS de Kameleon een pilot met een digitaal klaslokaal. Zo nemen ze het heft in eigen hand en verkennen ze nieuwe manieren om onderwijs toekomstbestendig te maken.
Een derde van de Nederlandse leraren zet kunstmatige intelligentie in bij hun werk, vooral voor lesvoorbereiding. Toch weigeren sommigen, zoals docenten Kim Bruggeling en Niek Vermeulen, AI te gebruiken om werk te beoordelen. “Nakijken kan ik zelf veel beter,” zeggen zij.
In Eindhoven is een groot onderzoekscentrum geopend waar 700 wetenschappers werken aan de chips van de toekomst. De universiteit bundelt krachten met bedrijven als ASML en NXP om Europa minder afhankelijk te maken van Silicon Valley.
Na een jaar digitaal toetsen koos basisschool De Schakel in Harderwijk opnieuw voor de papieren doorstroomtoets. Die sluit volgens de school beter aan bij vakken als begrijpend lezen en geeft een prettiger toetservaring.
Ouders van brugklassers besloten samen om smartphones pas vanaf de derde klas toe te staan. Het resultaat: minder groepsdruk, minder schermgedoe en meer rust in de klas.
Met de tool Tekstbegrip maak je snel een tekst op maat. Beschrijf het onderwerp, kies de leeftijd en het niveau en je krijgt direct
een tekst én werkblad!
De Britse dramaserie Adolescence wordt vanaf maandag op scholen vertoond om de invloed van sociale media en de manosphere bespreekbaar te maken. Deskundigen benadrukken dat een verkeerde aanpak averechts kan werken en juist weerstand kan oproepen bij jongens.
Aan de grens met Rusland investeert Litouwen in defensie door scholen te openen waar kinderen en volwassenen leren drones te bouwen en besturen, een nieuwe stap in het versterken van de militaire paraatheid.
Op het Lorentz Casimir Lyceum in Eindhoven worden cijfers niet langer direct zichtbaar in Magister, maar elke schooldag om vier uur. Deze keuze vermindert de druk en zorgt voor meer rust en voorspelbaarheid in het leven van leerlingen.
Kunstmatige intelligentie krijgt een vaste plek in het onderwijs. Van basisschool tot vwo leren leerlingen AI-systemen herkennen, ermee experimenteren en nadenken over de mogelijkheden en grenzen van deze technologie. Zo groeit een nieuwe generatie digitaal geletterd en kritisch op.