<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" version="2.0">
  <channel>
    <title><![CDATA[  Basisonderwijs]]></title>
    <link>https://www.onderwijsnieuwsdienst.nl</link>
    <description><![CDATA[Totaal nieuwsoverzicht onderwijs 4 t/m 12 jaar.]]></description>
    <pubDate>Thu, 16 Apr 2026 06:24:02 +0200</pubDate>
    <image>
      <url>https://www.onderwijsnieuwsdienst.nl/upload/news/035b96a3-b146-0e63-7450-0af36bf4b6c4.gif</url>
      <title><![CDATA[  Basisonderwijs]]></title>
      <link>https://www.onderwijsnieuwsdienst.nl</link>
    </image>
    <generator>OND Feed Generator</generator>
    <docs>http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss</docs>
    <item>
      <title><![CDATA[Leerlingen buiten grote stad krijgen minder vaak bijgesteld advies]]></title>
      <link>https://www.onderwijsnieuwsdienst.nl/nieuws/feed/12/nieuws/253962</link>
      <guid>https://www.onderwijsnieuwsdienst.nl/nieuws/feed/12/nieuws/253962</guid>
      <description><![CDATA[De regio waar een kind opgroeit heeft invloed op het schoolniveau waar het terechtkomt. Het schooladvies van leerlingen in het noorden en oosten van het land wordt minder vaak naar boven bijgesteld dan in de Randstad. Dat blijkt uit het jaarlijkse rapport van de Inspectie van het Onderwijs.]]></description>
      <pubDate>Wed, 15 Apr 2026 16:00:00 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Steun voor mobielverbod groeit, maar ouders missen duidelijkheid over AI op school]]></title>
      <link>https://www.onderwijsnieuwsdienst.nl/nieuws/feed/12/nieuws/253959</link>
      <guid>https://www.onderwijsnieuwsdienst.nl/nieuws/feed/12/nieuws/253959</guid>
      <description><![CDATA[Steeds meer ouders steunen een schoolbreed mobielverbod, maar maken zich zorgen over het gebrek aan communicatie rond kunstmatige intelligentie. Ze willen beter geïnformeerd worden over hoe scholen omgaan met deze snel groeiende digitale ontwikkeling.]]></description>
      <pubDate>Wed, 15 Apr 2026 11:00:00 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Onderwijs in Sudan verwoest door conflict: miljoenen meisjes buitengesloten en extra kwetsbaar]]></title>
      <link>https://www.onderwijsnieuwsdienst.nl/nieuws/feed/12/nieuws/253956</link>
      <guid>https://www.onderwijsnieuwsdienst.nl/nieuws/feed/12/nieuws/253956</guid>
      <description><![CDATA[In Sudan houdt het conflict niet alleen kinderen weg uit de klas, maar vergroot het ook de druk op meisjes om school definitief te verlaten. Verwoeste scholen, gerichte aanvallen en een sterke toename van kindhuwelijken dreigen een hele generatie haar toekomst te ontnemen.]]></description>
      <pubDate>Wed, 15 Apr 2026 07:39:00 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[OCW geeft G5-scholen meer ruimte met experimenten voor flexibele onderwijstijd en inzet van andere professionals]]></title>
      <link>https://www.onderwijsnieuwsdienst.nl/nieuws/feed/12/nieuws/253952</link>
      <guid>https://www.onderwijsnieuwsdienst.nl/nieuws/feed/12/nieuws/253952</guid>
      <description><![CDATA[Vanaf 1 augustus 2026 krijgen basisscholen in de grote steden meer vrijheid om hun onderwijs anders te organiseren. Met flexibele roosters en inzet van andere professionals wil OCW inspelen op werkdruk en beter aansluiten bij de behoeften van leerlingen en scholen.]]></description>
      <pubDate>Tue, 14 Apr 2026 09:49:00 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Probeer Kwink gratis uit tot de zomervakantie]]></title>
      <link>https://www.onderwijsnieuwsdienst.nl/nieuws/feed/12/nieuws/253947</link>
      <guid>https://www.onderwijsnieuwsdienst.nl/nieuws/feed/12/nieuws/253947</guid>
      <description><![CDATA[Ervaar zelf wat Kwink voor sociaal-emotioneel leren kan doen in jouw klas. Werk aan sociaal veilige groepen met aandacht voor: emotie woordenschat en de vijf SEL-competenties. Probeer Kwink uit met de hele school!]]></description>
      <pubDate>Tue, 14 Apr 2026 09:48:00 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Lespakket over sterren verbindt vorm, symboliek en cultuur in inspirerend onderwijsaanbod]]></title>
      <link>https://www.onderwijsnieuwsdienst.nl/nieuws/feed/12/nieuws/253954</link>
      <guid>https://www.onderwijsnieuwsdienst.nl/nieuws/feed/12/nieuws/253954</guid>
      <description><![CDATA[Een gratis lespakket van Jos van den Broek laat leerlingen de veelzijdige betekenis van sterren ontdekken. Via creatieve en onderzoekende opdrachten verkennen zij vormen, symboliek en culturele achtergronden, waarbij denken, voelen en doen samenkomen in het leerproces.]]></description>
      <pubDate>Tue, 14 Apr 2026 08:43:00 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Nieuw consortium versterkt Expertisepunt digitale geletterdheid met brede expertise uit onderwijs, erfgoed en media]]></title>
      <link>https://www.onderwijsnieuwsdienst.nl/nieuws/feed/12/nieuws/253953</link>
      <guid>https://www.onderwijsnieuwsdienst.nl/nieuws/feed/12/nieuws/253953</guid>
      <description><![CDATA[Het Expertisepunt digitale geletterdheid krijgt een nieuwe impuls met een consortium van Kennisnet, de KB en Beeld & Geluid. Vanuit verschillende perspectieven ondersteunen zij scholen en professionals bij het ontwikkelen van digitale vaardigheden, met als doel iedereen in het onderwijs digitaal geletterd te maken.]]></description>
      <pubDate>Tue, 14 Apr 2026 08:36:00 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Het afscheidscadeau voor groep 8: Mijn schooltijd]]></title>
      <link>https://www.onderwijsnieuwsdienst.nl/nieuws/feed/12/nieuws/253946</link>
      <guid>https://www.onderwijsnieuwsdienst.nl/nieuws/feed/12/nieuws/253946</guid>
      <description><![CDATA[Leerlingen in groep 8 maakten deel uit van de unieke coronatijd en een landing op Mars. Gebeurtenissen als deze en meer nieuws en rages staan in Mijn schooltijd 2018-2026.]]></description>
      <pubDate>Mon, 13 Apr 2026 08:47:00 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Tweede Kamer dringt aan op duidelijke regie voor digitalisering en leermiddelen in het onderwijs]]></title>
      <link>https://www.onderwijsnieuwsdienst.nl/nieuws/feed/12/nieuws/253944</link>
      <guid>https://www.onderwijsnieuwsdienst.nl/nieuws/feed/12/nieuws/253944</guid>
      <description><![CDATA[De Tweede Kamer wil dat de overheid meer richting geeft aan digitalisering in het basis- en voortgezet onderwijs. Tijdens een debat vroegen vrijwel alle fracties om heldere kaders, terwijl staatssecretaris Tielen werkt aan een regieplan dat later dit jaar wordt gepresenteerd.]]></description>
      <pubDate>Mon, 13 Apr 2026 08:03:00 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Vernieuwd lespakket van de derde kamer vergroot bereik van burgerschapsonderwijs in het basisonderwijs]]></title>
      <link>https://www.onderwijsnieuwsdienst.nl/nieuws/feed/12/nieuws/253941</link>
      <guid>https://www.onderwijsnieuwsdienst.nl/nieuws/feed/12/nieuws/253941</guid>
      <description><![CDATA[Met een compleet vernieuwd lespakket voor groep 7 en 8 en een nieuw aanbod voor groep 5 en 6 zet de derde kamer een belangrijke stap. Leerlingen ontwikkelen kennis, vaardigheden en houding die nodig zijn om actief deel te nemen aan een democratische samenleving.]]></description>
      <pubDate>Sun, 12 Apr 2026 10:56:00 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Loting middelbare scholen in Amsterdam valt opnieuw tegen voor deel achtstegroepers]]></title>
      <link>https://www.onderwijsnieuwsdienst.nl/nieuws/feed/12/nieuws/253939</link>
      <guid>https://www.onderwijsnieuwsdienst.nl/nieuws/feed/12/nieuws/253939</guid>
      <description><![CDATA[Voor duizenden Amsterdamse leerlingen uit groep 8 was het een spannende dag: de uitslag van de middelbare schoolloting. Voor het derde jaar op rij valt die voor sommigen minder gunstig uit, mede door wisselende voorkeuren en de populariteit van scholen.]]></description>
      <pubDate>Fri, 10 Apr 2026 11:13:00 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Schoolrenovaties volgens ministerie financieel haalbaar]]></title>
      <link>https://www.onderwijsnieuwsdienst.nl/nieuws/feed/12/nieuws/253937</link>
      <guid>https://www.onderwijsnieuwsdienst.nl/nieuws/feed/12/nieuws/253937</guid>
      <description><![CDATA[Bijna de helft van de Nederlandse schoolgebouwen is ouder dan 45 jaar en toe aan renovatie of vervanging. Toch ziet het ministerie geen aanwijzingen dat gemeenten vastlopen op de financiering van die grote en kostbare opgave.]]></description>
      <pubDate>Fri, 10 Apr 2026 08:22:00 +0200</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Basisschoolleerlingen Amsterdam lezen en rekenen steeds beter, leesvaardigheid in voortgezet onderwijs daalt]]></title>
      <link>https://www.onderwijsnieuwsdienst.nl/nieuws/feed/12/nieuws/253932</link>
      <guid>https://www.onderwijsnieuwsdienst.nl/nieuws/feed/12/nieuws/253932</guid>
      <description><![CDATA[Leerlingen op Amsterdamse basisscholen gaan vooruit in lezen en rekenen. Toch blijven de verschillen tussen stadsdelen groot en daalt de leesvaardigheid in het voortgezet onderwijs, wat volgens de gemeente reden is tot zorg.]]></description>
      <pubDate>Thu, 09 Apr 2026 07:42:00 +0200</pubDate>
    </item>
  </channel>
</rss>
