Basisonderwijs
Eerste landelijke Kindermuziekweek van 5-14 april
05.03.19
Vanaf 5 tot en met 14 april 2019 vindt de eerste landelijke
Kindermuziekweek plaats. Na tien succesvolle edities in Rotterdam slaan twaalf grote landelijke partners de handen ineen om ieder kind in Nederland te laten genieten van live muziek.
zelf maken of liever alleen luisteren? Je mag zelf kiezen! In de Kindermuziekweek zijn op meer dan 25 plaatsen meer dan 75 concerten, workshops, zanglessen en andere activiteiten te bezoeken. De opening zal plaatsvinden in Rotterdam én Amsterdam.
Het Concertgebouw opent om 16.00 uur met een leerorkest onder leiding van harpist Remy van Kesteren. Meer informatie over het hele programma op www.kindermuziekweek.nl.
Na de tiende editie in 2018, besloten Het Concertgebouw, De Doelen en het Rotterdams Philharmonisch Orkest de handen ineen te slaan met andere landelijke organisaties. Het doel: alle kinderen uit Nederland laten genieten van het maken en het luisteren naar live muziek. Partners uit heel Nederland sloten zich aan en vanaf 5 april 2019 is het zover.
Verspreid door heel het land kunnen kinderen en hun (groot)ouders meedoen aan meer dan 75 concerten, workshops, lessen en heel veel andere activiteiten. Het hele programma staat vanaf deze week online.
Dubbele opening
Om de landelijke editie te benadrukken vindt er een dubbele opening plaats op vrijdag 5 april: In De Doelen in Rotterdam laten om 11.00 uur 100 basisschoolkinderen samen met een ensemble van musici van het Rotterdams Philharmonisch Orkest een speciaal geschreven compositie van Bastiaan Woltjer tot klinken brengen. Het concert is gratis toegankelijk.
Het Concertgebouw
Later op de dag opent de Kindermuziekweek in Het Concertgebouw met een Amsterdams leerorkest. Onder leiding van Remy van Kesteren geven 65 kinderen van 8 tot 18 jaar een concert in de Grote Zaal. In het bijzonder begeleidt de sterharpist de 13-jarige harpleerling Diyae bij zijn eerste solo. Het concert begint om 16.00 uur.
Ambassadeur voor de Kindermuziekweek is voor Het Concertgebouw is violiste Kim Spierenbrug. En Michiel Rozendal, de zangcoach van Kinderen voor Kinderen, komt naar Het Concertgebouw om het lied voor de Koningsspelen 2019 te oefenen.
De Kindermuziekweek is een initiatief van Concert- en congresgebouw de Doelen, Rotterdams Philharmonisch Orkest, Het Concertgebouw, TivoliVredenburg, philharmoniezuidnederland, Prinses Christina Concours, Muziekgebouw Eindhoven, Méér Muziek in de Klas, Bureau Vanaf2, Orkest van het Oosten, Stichting Kunstzinnig Vorming Rotterdam (SKVR), Nationale Opera en Ballet.
Save the date
De Kindermuziekweek is een jaarlijks terugkerend evenement met de ambitie om over vijf jaar net zo’n begrip te zijn als de kinderboekenweek.
De data voor de komende jaren zijn al bekend:
2020 – 27 maart t/m 5 april 2020
2021 – 9 t/m 18 april 2021
2022 – 1 t/m 10 april 2022
2023 – 24 maart t/m 2 april 2023
2024 – 5 t/m 14 april 2024
2025 – 4 t/m 13 april 2025
(advertentie)
Inbrekers richten grote ravage aan op basisschool in Mierlo
01.09.26
Inbrekers hebben in het weekend grote vernielingen aangericht op een basisschool in Mierlo. Vooral de kleuterklassen zijn zwaar getroffen. Door de schade kunnen leerlingen maandag niet naar school en is het onzeker of de lessen dinsdag kunnen worden hervat.
ChatGPT maakt sterke lees- en schrijfvaardigheden juist belangrijker
30.08.26
Nu AI-tools steeds vaker teksten produceren, groeit de vraag of leerlingen nog goed moeten leren lezen en schrijven. Juist die basisvaardigheden blijken essentieel om AI effectief te gebruiken, fouten te herkennen en informatie kritisch te beoordelen.
Nederlandse scholen willen minder afhankelijk worden van Amerikaanse techreuzen
28.08.26
Nederlandse scholen leunen voor hun digitale voorzieningen sterk op een klein aantal Amerikaanse techbedrijven. Volgens de PO-Raad en VO-Raad maakt die afhankelijkheid het onderwijs kwetsbaar. De organisaties steunen daarom plannen om de digitale autonomie van scholen te vergroten.
Gezond én lekker: dit gaat er mee in de broodtrommel naar school
28.08.26
Volkorenbrood, pindakaas en water vormen vaak de basis van de schoollunch, blijkt uit een peiling onder 840 ouders. Maar ook koek, snoep en croissants vinden hun weg naar de broodtrommel. Wat is een gezonde keuze en hoeveel ruimte is er voor iets extra’s?
Basisschool in Altforst houdt na vertrek van dertig leerlingen nog tien kinderen over
26.08.26
Basisschool de Tweestroom in Altforst mag nog zeker een jaar openblijven, maar veel ouders kiezen toch voor een andere school. Na een onrustig jaar zijn dertig leerlingen vertrokken en blijven er slechts tien over. Voor ouders die vertrekken voelt de keuze noodgedwongen, terwijl achterblijvers ook de voordelen proberen te zien.
Inspiratiescholen laten zien hoe effectief leesonderwijs in de praktijk werkt
26.08.26
Hoe geef je effectief leesonderwijs vorm op school? Tijdens een bezoek aan een Inspiratieschool ontdek je hoe bewezen inzichten worden vertaald naar een schoolbrede aanpak. Je krijgt een kijkje in de praktijk, hoort meer over de werkwijze en wisselt ervaringen uit met medewerkers.
My Book Buddy roept basisschoolleerlingen op om te lezen voor kinderen zonder boeken
26.08.26
My Book Buddy start landelijke voorleescampagne ‘Spot aan (voor)lezers!’ tijdens de Kinderboekenweek.
Stichting My Book Buddy start de landelijke campagne ‘Spot aan (voor)lezers!’ Basisschoolleerlingen worden uitgedaagd om tijdens de Kinderboekenweek zoveel mogelijk te lezen en voor te lezen én zich daarvoor te laten sponsoren. De opbrengst wordt gebruikt voor boeken en s
Kinderen zwijgen vaak over nare berichten op sociale media uit schaamte of angst
26.08.26
De helft van de kinderen tussen 10 en 15 jaar ziet online weleens berichten die angstig of verdrietig maken. Toch bespreken veel kinderen die ervaringen niet thuis. Staatssecretaris Aerdts roept ouders daarom op vaker het gesprek aan te gaan over wat hun kinderen op sociale media tegenkomen.
Annie M.G. Schmidt-museum komt dankzij anonieme geldschieter naar geboortehuis in Kapelle
25.08.26
Na maanden onzekerheid kan het plan voor een Annie M.G. Schmidt-museum in Kapelle toch doorgaan. Een anonieme geldschieter maakt de aankoop van haar geboortehuis mogelijk. Boven komt het museum, beneden een lunchroom waar mensen met afstand tot de arbeidsmarkt aan de slag kunnen.
Na langdurig thuiszitten keert Petijn terug naar school
24.08.26
De 12-jarige Petijn zat een tijd thuis nadat hij uitviel op de basisschool. Nu wacht hem een nieuwe stap: zijn eerste dag op de middelbare school. Terugkeren naar het klaslokaal maakt die toch al spannende overgang extra bijzonder.
Koningin Máxima lanceert online platform voor mentale gezondheid van leerlingen
23.08.26
Koningin Máxima lanceert op 9 september Kompas voor de Klas, een online beweging die onderwijsprofessionals helpt de mentale gezondheid van leerlingen te versterken. Het platform biedt bewezen effectieve interventies voor het primair en voortgezet onderwijs.
Zweedse onderwijsgroep AcadeMedia neemt particuliere school Florencius over
21.08.26
AcadeMedia breidt verder uit in Nederland met de overname van Florencius, een particuliere school in Haarlem en Laren. De Zweedse onderwijs- en kinderopvanggroep heeft daarmee inmiddels meer dan honderd Nederlandse vestigingen en verwacht hier meer overnames te doen.
Onderwijsinspectie mogelijk snel naar Renaissanceschool na signalen over gelijkwaardigheid
20.08.26
De Onderwijsinspectie brengt mogelijk eerder dan gebruikelijk een eerste bezoek aan de Renaissanceschool in Almere Poort. Staatssecretaris Judith Tielen verwacht dat berichtgeving over de gelijkwaardigheid van jongens en meisjes en mensen met verschillende huidskleuren voor de inspectie aanleiding kan zijn om snel te gaan kijken.
Nieuwe scholen groeien in aantal, maar bijna één op de vijf verdwijnt binnen enkele jaren
20.08.26
Steeds meer nieuwe scholen openen hun deuren, maar lang niet allemaal houden ze het vol. Uit een data-analyse van NU.nl blijkt dat bijna één op de vijf nieuwe scholen binnen enkele jaren sluit of fuseert, vaak door te weinig leerlingen of onvoldoende onderwijskwaliteit.
Elf achtstegroepers verkeerd geplaatst bij loting middelbare scholen
19.08.26
Bij de Amsterdamse loting en matching voor middelbare scholen zijn elf leerlingen verkeerd geplaatst. De betrokken schoolbesturen bieden excuses aan voor de fout. De achtstegroepers krijgen alsnog een plek aangeboden op de school die hoger op hun voorkeurslijst stond.
Eerste schooldag Renaissanceschool Forum voor Democratie begint met slechts vier kinderen
18.08.26
De Renaissanceschool in Almere zou met achttien leerlingen van start gaan, maar op de eerste schooldag blijft het plein vrijwel leeg. Slechts vier kinderen komen opdagen bij het nieuwe basisonderwijs van Forum voor Democratie. Meerdere ouders blijken zich op het laatste moment te hebben afgemeld.
Nederland krijgt te weinig kinderen: moet de overheid een kinderwens betaalbaarder maken?
18.08.26
Nederlandse vrouwen krijgen gemiddeld nog maar 1,42 kinderen, een historisch dieptepunt. Zonder migratie zijn dat er te weinig om de bevolking op peil te houden. Frankrijk roept jongeren al op om kinderen te krijgen. Experts vinden dat ook Nederland in actie moet komen en vooral de financiële drempels voor een gezin moet verlagen.
Gratis katern Gouden Weken
17.08.26
Download het katern met energizers, tips en posters rond ‘Groepskompas’. Werk 8 weken aan regels, samenwerken, luisteren, grenzen en succes vieren. Bouw vanaf dag 1 aan een sterke groep. Van de makers van Kwink voor een sociaal veilige groep.
Renaissanceschool heropent in Almere Poort met achttien leerlingen en een wachtlijst
17.08.26
Na twee jaar opent de Renaissanceschool, die voortkomt uit Forum voor Democratie, opnieuw haar deuren in Almere Poort. De basisschool begint met één klas voor vier- en vijfjarigen. Met achttien aanmeldingen en een wachtlijst trekt de school ook belangstelling van buiten Almere.
Nieuwe kerndoelen moeten taal- en rekenniveau op scholen verbeteren
17.08.26
Scholen kunnen vanaf dit schooljaar werken met nieuwe kerndoelen voor Nederlands, rekenen en wiskunde. De wettelijk vastgelegde doelen beschrijven duidelijker wat leerlingen in het basis- en voortgezet onderwijs moeten kennen en kunnen. Daarmee moet het al jaren dalende niveau van taal en rekenen worden verbeterd.
Onderwijs nieuwsdienst
Volg ons
