Rekenonderwijs is een belangrijke pijler van de dagelijkse lespraktijk. Er zijn verschillende rekenmethoden op de markt, die hun eigen insteek kiezen en accenten leggen. Het is van belang om een methode te kiezen die goed aansluit bij de doelstellingen van je school en de persoonlijke voorkeuren van jou en je collega's.

Als er op een school een besmetting is vastgesteld, is het belangrijk personeelsleden, ouders en leerlingen zo snel mogelijk goed te informeren. De PO-Raad heeft een checklist ontwikkeld met handvatten in geval van een vastgestelde COVID-19-besmetting bij een leerling of collega.

Mr. drs. I.J. (Inge) Vossenaar MBA wordt directeur-generaal Primair en Voortgezet Onderwijs bij het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap(OCW). De ministerraad heeft ingestemd met de voordracht op voorstel van minister Ollongren van Binnenlandse Zaken en Koninkrijksrelaties (BZK). De benoe...

Na de publicatie van de Staat van het onderwijs 2020 in april dit jaar werd nogmaals onderstreept dat het mis ging met vooral de leesresultaten van de Nederlandse leerlingen. Vorige week reageerde de minister richting de 2e Kamer op dit rapport en deze we...

Twee derde van het personeel in het primair onderwijs vindt het onverstandig dat verkouden kinderen naar school komen. Een derde vindt het prima. Leerkrachten vrezen vooral dat klassen vaker naar huis moeten door het snotneusbesluit. Want personeel dat verkouden is, mag niet naar school.

Leraren van scholen in achterstandswijken maken zich grote zorgen dat zij niet over voldoende financiële middelen beschikken om achterstanden – mede veroorzaakt door de COVID-19 maatregelen – te kunnen wegwerken. Gericht investeren in het aanpakken van onderwijsachterstanden kan helpen toekomstige inkomensongelijkheid te verminderen. Dit blijkt uit het rapport ‘Ieder kind een kans!

Deze week woonde minister Van Nieuwenhuizen de landelijke opening van Nationale Kraanwaterdag bij op OBS de Taaltuin. Dit jaar werken alle 10 Nederlandse drinkwaterbedrijven hieraan mee. Vandaag staat volledig in het teken van ‘Slim omgaan met kraanwater’ en ruim 7.000 basisschoolklassen en bso-groepen gaan hier vol enthousiasme mee aan de slag.

Kinderen die op een gewone school extra hulp nodig hebben, krijgen die niet altijd, blijkt uit een onderzoek van de Kinderombudsvrouw onder 184 kinderen. Het gaat om kinderen met meervoudige of complexe ondersteuningsbehoeften, die passend onderwijs moeten krijgen. Maar ze zeggen dat docenten nog te weinig weten wat ze nodig hebben. Ook merken ze dat docenten niet veel tijd voor ze hebben en dat het in de klassen vaak onrustig is.

De leesvaardigheid van Nederlandse basisschoolleerlingen neemt af en dat baart deskundigen grote zorgen. Als een kind niet kan lezen, begrijpt het de rest van de opdrachten ook niet, zeggen zij. De oplossing? Lezen, lezen, en nog eens lezen. Maar is daar nog wel genoeg aandacht voor op basisscholen?

Vandaag gaan veel klassen naar buiten tijdens de les, het is namelijk Nationale Buitenlesdag! De frisse lucht, beweging en speelse manier van leren zorgen ervoor dat kinderen beter presteren. Beestjes zoeken, optellen met sprongen of een geschiedenisrace…,,Eigenlijk zijn alle vakken geschikt voor een buitenles’’, zegt Dave Ensberg, directeur-bestuurder van Jantje Beton.

Grote scholen of schoolbesturen hebben nauwelijks negatieve effecten, dus daar hoeven we niet wakker van te liggen. Dat is de conclusie van een literatuurstudie naar schaalgrootte in het primair en voortgezet onderwijs.

Basisscholen die hun leerlingen geen broodtrommels meer laten meenemen, maar zélf gezonde tussendoortjes en lunches regelen, én extra laten bewegen, hebben beduidend slankere kinderen. De scholieren hebben fors minder buikvet. ‘Dit kan op de lange termijn mogelijk veel zorgkosten schelen.’

Zorg- en onderwijspersoneel dat zich met voorrang mag laten testen, kan sinds vanochtend 07.30 uur bellen met telefoonnummer 0800-8101. Dat nummer is bekendgemaakt door het ministerie van VWS.

In vijf jaar tijd naar een maximum klassengrootte van 21 leerlingen, zowel in het basis- als voortgezet onderwijs. Waarom zet de AOb hier op in, en hoezo nu? Eugenie Stolk, voorzitter van de AOb, licht het initiatief toe.

Bijna zes op de tien kinderen van 9 tot 13 jaar in Nederland zijn of worden gepest. Het overgrote deel van de schoolkinderen wil in de klas meer aandacht voor het aanpakken van pesten. Ze vragen om hulp om een eind te maken aan pesten in hun omgeving of om zelf te stoppen met pesten.

De PO-Raad is blij met het besluit van het kabinet dat kinderen jonger dan 13 jaar met milde klachten zich niet meer hoeven te laten testen. Dat zegt de belangenbehartiger van het basisonderwijs in een eerste reactie. Volgens de raad kwam door het eerdere testbeleid de continuïteit van het basisonderwijs in de knel.

Onderwijspersoneel heeft geen behoefte aan een nieuw bevoegdhedenstelsel. De leerkracht wil binnen zijn vakgebied zo breed mogelijk inzetbaar zijn, ook met het oog op het lerarentekort. Dat blijkt uit een enquête die door bijna 15 duizend leraren is ingevuld.

Per 1 januari 2020 is het btw-tarief op digitale leermiddelen verlaagd van 21 naar 9 procent. De PO-Raad heeft signalen ontvangen dat niet alle leveranciers deze btw-verlaging volledig hebben doorgevoerd. Dit wordt bevestigd door een analyse van SIVON en Kennisnet.

Talkshows over actuele onderwijsthema's, de omdenklezing 'Lastige kinderen, heb jij even geluk' van Berthold Gunster, een masterclass van Marcel van Herpen en een lezing van Meester Mark. 9 oktober heb je de keuze uit 30 mooie sessies. Beleef vanachter je laptop óf met collega's op je eigen locatie Het Nationaal Onderwijs Congres.

Het is geen goed idee om schoolbesturen te dwingen een minimumpercentage van de lumpsum te besteden aan personeel en ondersteuning. Dat meldt onderwijsminister Arie Slob in reactie op een plan van D66 en SP.