Schoolleider PO
De Grote Professionaliseringsdag 2014
29.10.13
Op 21 maart 2014 organiseert Teachers Channel in Pakhuis De Zwijger in Amsterdam, in samenwerking met het totale veld van aanbieders op het gebied van professionalisering van leraren in Nederland De Grote Professionaliseringsdag voor het onderwijs.
Tijdens deze werkconferentie voor bestuurders, schoolleiders en HRM-functionarissen PO wordt de voortgang zichtbaar van de toerusting van leraren wat betreft professionalisering en nascholing. De belangrijkste lessen en valkuilen, inzicht in de belangrijkste thema’s, en concrete praktijkvoorbeelden zorgen voor een concrete opbrengst voor de deelnemers.De leraar is dé cruciale factor voor goed onderwijs, maar goed leraarschap gedijt alleen in een professionele schoolcultuur. Vanuit de overheid worden steeds meer eisen gesteld op het gebied van professionalisering van scholen en leerkrachten. Veel bestuurders/schoolleiders staan voor de vraag hoe ze de ambities van hun schoolplan moeten realiseren. De doelstellingen van het actieplan zijn duidelijk: tussen nu en 2016 hebben docenten hun deficiënties in het omgaan met verschillen tussen leerlingen, het bieden van onderwijs op maat en opbrengstgericht werken weggewerkt en voldoen ze aan de geldende bekwaamheidseisen. In 2017 moeten alle docenten po, vo en mbo opgenomen zijn in het lerarenregister (registerleraar.nl).
Er leven veel urgente vragen op het vlak van professionaliseren, die zijn geïnventariseerd in de aanloop van deze conferentie door enquêtes aan bestuurders en schoolleiders. De resultaten worden besproken en voorzien van praktische antwoorden en oplossingen.
Praktijkvoorbeelden door scholen die al ver zijn met hun professionalisering en nascholing worden gepresenteerd. Voorbeelden van succesvolle professionaliseringstrajecten uit andere branches dienen als voorbeeld.
De Grote Professionaliseringsdag is een conferentie in een modern jasje: interactief, theatraal en multimediaal met korte ‘shots’ van informatie, waarbij veel praktische handreikingen worden gedaan en waar van de deelnemers een houding wordt gevraagd van ‘halen en brengen’.
De werkconferentie is bedoeld voor bestuurders, HRM-medewerkers en directeuren van PO-scholen.
(advertentie)
Basisschool in Altforst houdt na vertrek van dertig leerlingen nog tien kinderen over
26.08.26
Basisschool de Tweestroom in Altforst mag nog zeker een jaar openblijven, maar veel ouders kiezen toch voor een andere school. Na een onrustig jaar zijn dertig leerlingen vertrokken en blijven er slechts tien over. Voor ouders die vertrekken voelt de keuze noodgedwongen, terwijl achterblijvers ook de voordelen proberen te zien.
Inspiratiescholen laten zien hoe effectief leesonderwijs in de praktijk werkt
26.08.26
Hoe geef je effectief leesonderwijs vorm op school? Tijdens een bezoek aan een Inspiratieschool ontdek je hoe bewezen inzichten worden vertaald naar een schoolbrede aanpak. Je krijgt een kijkje in de praktijk, hoort meer over de werkwijze en wisselt ervaringen uit met medewerkers.
Koningin Máxima lanceert online platform voor mentale gezondheid van leerlingen
23.08.26
Koningin Máxima lanceert op 9 september Kompas voor de Klas, een online beweging die onderwijsprofessionals helpt de mentale gezondheid van leerlingen te versterken. Het platform biedt bewezen effectieve interventies voor het primair en voortgezet onderwijs.
Nieuwe scholen groeien in aantal, maar bijna één op de vijf verdwijnt binnen enkele jaren
20.08.26
Steeds meer nieuwe scholen openen hun deuren, maar lang niet allemaal houden ze het vol. Uit een data-analyse van NU.nl blijkt dat bijna één op de vijf nieuwe scholen binnen enkele jaren sluit of fuseert, vaak door te weinig leerlingen of onvoldoende onderwijskwaliteit.
Gratis katern Gouden Weken
17.08.26
Download het katern met energizers, tips en posters rond ‘Groepskompas’. Werk 8 weken aan regels, samenwerken, luisteren, grenzen en succes vieren. Bouw vanaf dag 1 aan een sterke groep. Van de makers van Kwink voor een sociaal veilige groep.
Nieuwe kerndoelen moeten taal- en rekenniveau op scholen verbeteren
17.08.26
Scholen kunnen vanaf dit schooljaar werken met nieuwe kerndoelen voor Nederlands, rekenen en wiskunde. De wettelijk vastgelegde doelen beschrijven duidelijker wat leerlingen in het basis- en voortgezet onderwijs moeten kennen en kunnen. Daarmee moet het al jaren dalende niveau van taal en rekenen worden verbeterd.
Basisschool in 2025 gemiddeld op 0,8 kilometer afstand
13.08.26
Basisscholen zijn voor veel Nederlanders dichtbij. In 2025 bedraagt de gemiddelde afstand tot de dichtstbijzijnde basisschool 0,8 kilometer. Binnen 1 kilometer over de autoweg zijn vanaf een gemiddeld adres 1,6 basisscholen bereikbaar; binnen 5 kilometer zijn dat er 22.
Campagne 'Onze scholen zijn weer begonnen' van start
12.08.26
De scholen beginnen weer en daarmee neemt de drukte op de weg flink toe. Vooral rond scholen vraagt dat om extra oplettendheid. Kinderen moeten na de vakantie opnieuw wennen aan het verkeer. In deze periode vinden opvallend veel verkeersongelukken plaats.
OM-teamleider met grote collectie kinderporno werkte eerder als directeur op twee basisscholen
10.08.26
Een teamleider van het Openbaar Ministerie die jarenlang grote hoeveelheden kinderporno downloadde, blijkt eerder directeur te zijn geweest van twee basisscholen in de Achterhoek. De zaak krijgt daardoor een extra beladen dimensie.
Renaissanceschool in Almere zorgt voor politieke discussie over vrijheid van onderwijs
03.08.26
De opening van de Renaissanceschool in Almere, gebaseerd op de overtuigingen van Forum voor Democratie, leidt tot politieke discussie. Terwijl deskundigen wijzen op de vrijheid van onderwijs, uiten meerdere Kamerleden zorgen over de komst van de school en de mogelijke maatschappelijke gevolgen.
Zij-instromers bieden kansen voor groeiend tekort aan schoolleiders in het primair onderwijs
28.07.26
Het tekort aan schoolleiders in het primair onderwijs neemt verder toe, terwijl zij-instromers van buiten het onderwijs juist kansen bieden om die tekorten op te vangen. Nieuw onderzoek laat zien dat succesvolle instroom vooral vraagt om openheid van schoolbesturen en goede begeleiding.
Christelijke basisscholen mogen ‘niet-passende’ boektitels weren, Stichting Lezen protesteert
25.07.26
Protestants-christelijke scholen kunnen voortaan kiezen voor een boekenpakket zonder titels die niet bij hun identiteit zouden passen. Stichting Lezen waarschuwt dat deze selectie het recht van kinderen raakt om kennis te maken met de volle breedte van het boekenaanbod.
Basisscholen vragen gemeente om actie tegen oververhitte klaslokalen bij herziening huisvestingsplan
24.07.26
Tien basisscholen in Leiderdorp trekken gezamenlijk aan de bel over de oplopende temperaturen in hun schoolgebouwen. In een brief aan de gemeenteraad vragen zij om bij de herziening van het Integraal Huisvestingsplan extra aandacht voor een gezond en toekomstbestendig binnenklimaat.
Rechter fileert onderzoek naar grensoverschrijdend gedrag Almeerse schooldirecteur, man krijgt forse schadevergoeding
22.07.26
De rechtbank in Lelystad oordeelt dat de Almeerse Scholengroep grote fouten heeft gemaakt bij het onderzoek naar meldingen over grensoverschrijdend gedrag van een basisschooldirecteur. De man krijgt daarom een forse schadevergoeding toegewezen.
Samenstelling van de klas beïnvloedt schooladvies bij gelijk scorende leerlingen
21.07.26
Leerlingen met vergelijkbare prestaties krijgen niet altijd hetzelfde schooladvies. Nieuw onderzoek van de Erasmus School of Economics laat zien dat leraren zich mede laten beïnvloeden door de kenmerken en het niveau van de klas waarin een leerling zit.
Kinderen in Utrecht onwel na eten van gevonden cannabissnoepjes
16.07.26
Twee kinderen zijn in Utrecht onwel geworden nadat zij cannabissnoepjes hadden gegeten die bij een parkeerplaats naast een school waren gevonden. Het gaat inmiddels goed met hen. De politie onderzoekt waar de snoepjes vandaan komen, maar een buurtonderzoek leverde nog geen aanwijzingen op.
Oude schoolgebouwen baren ouders zorgen door slechte ventilatie en achterstallig onderhoud
15.07.26
Ouders zijn over het algemeen tevreden over schoolgebouwen, maar maken zich duidelijk meer zorgen over oudere panden. Vooral ventilatie, onderhoud, ruimtegebrek en toegankelijkheid worden genoemd. Een meerderheid vindt dat deze gebouwen toe zijn aan renovatie of nieuwbouw.
Mindfulnessprogramma moet basisschoolleerlingen helpen om piekeren en emotioneel herkauwen te doorbreken
13.07.26
Tienermeisjes die negatieve gevoelens blijven bespreken, lopen meer risico op verergering van mentale klachten. Een op mindfulness gebaseerd vriendinnenprogramma wil deze vicieuze cirkel doorbreken en wordt, na inzet in het voortgezet onderwijs, nu ook getest op de basisschool.
Kabinet kiest voor sterkere schoolteams met focus op professionalisering, lerarenraad en zij-instroom
10.07.26
Het kabinet presenteert de voortgang van de lerarenstrategie en zet in op beter toegeruste schoolteams, een grotere rol voor de lerarenraad en meer zij-instroom. Daarmee wil het de kwaliteit van het onderwijs versterken en het tekort aan leraren en schoolleiders aanpakken.
Nieuwe regels voor stichting, instandhouding en opheffing van scholen moeten onderwijsaanbod toekomstbestendig maken
07.07.26
Het kabinet wil de regels voor het starten, behouden en sluiten van scholen in het primair en voortgezet onderwijs aanpassen. De voorgenomen wijzigingen moeten zorgen voor een beter afgestemd scholenaanbod, minder druk op personeel en efficiënter gebruik van onderwijshuisvesting.
Onderwijs nieuwsdienst
Volg ons
