Schoolleider PO
Doug Lemov bezoekt OBS De Vogelenzang in Spijkenisse & Congres ‘Van Goed naar Goud’
12.03.25
Spijkenisse – Op dinsdag 25 maart 2025 krijgt OBS De Vogelenzang in Spijkenisse bijzonder bezoek. Doug Lemov, de Amerikaanse onderwijsexpert en grondlegger van de Uncommon Schools-methode, komt naar Nederland om met eigen ogen te zien hoe deze methode hier wordt toegepast.
Lemov, wereldwijd bekend door zijn boek Teach Like a Champion, zal tijdens zijn bezoek met leerkrachten en leerlingen in gesprek gaan en een exclusieve inkijk geven in de onderwijsmethoden die internationaal al veel succes hebben geboekt.De Uncommon Schools-methode is in de Verenigde Staten een bewezen manier om het maximale uit iedere leerling te halen door een sterke focus op onderwijskwaliteit en didactische vaardigheden. Geïnspireerd door deze aanpak heeft de CED-Groep, samen met een aantal krachtige partners, het concept ‘Goud Onderwijs’ ontwikkeld voor de Nederlandse markt. OBS De Vogelenzang is een van de scholen waar deze methode succesvol wordt toegepast.
Naast het bezoek van Lemov organiseert de CED-Groep samen met vijf onderwijsadviesbureaus op woensdag 26 maart 2025 het landelijke congres Van Goed naar Goud in Houten. Dit congres richt zich op de vraag: wat maakt een school écht excellent? Hoe kunnen onderwijsprofessionals een school naar een hoger niveau tillen? Tijdens het congres zullen naast Doug Lemov ook pedagoog en onderzoeker Pedro De Bruyckere (Arteveldehogeschool Gent) inspirerende lezingen geven.
(advertentie)
Koningin Máxima lanceert online platform voor mentale gezondheid van leerlingen
23.08.26
Koningin Máxima lanceert op 9 september Kompas voor de Klas, een online beweging die onderwijsprofessionals helpt de mentale gezondheid van leerlingen te versterken. Het platform biedt bewezen effectieve interventies voor het primair en voortgezet onderwijs.
Nieuwe scholen groeien in aantal, maar bijna één op de vijf verdwijnt binnen enkele jaren
20.08.26
Steeds meer nieuwe scholen openen hun deuren, maar lang niet allemaal houden ze het vol. Uit een data-analyse van NU.nl blijkt dat bijna één op de vijf nieuwe scholen binnen enkele jaren sluit of fuseert, vaak door te weinig leerlingen of onvoldoende onderwijskwaliteit.
Gratis katern Gouden Weken
17.08.26
Download het katern met energizers, tips en posters rond ‘Groepskompas’. Werk 8 weken aan regels, samenwerken, luisteren, grenzen en succes vieren. Bouw vanaf dag 1 aan een sterke groep. Van de makers van Kwink voor een sociaal veilige groep.
Nieuwe kerndoelen moeten taal- en rekenniveau op scholen verbeteren
17.08.26
Scholen kunnen vanaf dit schooljaar werken met nieuwe kerndoelen voor Nederlands, rekenen en wiskunde. De wettelijk vastgelegde doelen beschrijven duidelijker wat leerlingen in het basis- en voortgezet onderwijs moeten kennen en kunnen. Daarmee moet het al jaren dalende niveau van taal en rekenen worden verbeterd.
Basisschool in 2025 gemiddeld op 0,8 kilometer afstand
13.08.26
Basisscholen zijn voor veel Nederlanders dichtbij. In 2025 bedraagt de gemiddelde afstand tot de dichtstbijzijnde basisschool 0,8 kilometer. Binnen 1 kilometer over de autoweg zijn vanaf een gemiddeld adres 1,6 basisscholen bereikbaar; binnen 5 kilometer zijn dat er 22.
Campagne 'Onze scholen zijn weer begonnen' van start
12.08.26
De scholen beginnen weer en daarmee neemt de drukte op de weg flink toe. Vooral rond scholen vraagt dat om extra oplettendheid. Kinderen moeten na de vakantie opnieuw wennen aan het verkeer. In deze periode vinden opvallend veel verkeersongelukken plaats.
OM-teamleider met grote collectie kinderporno werkte eerder als directeur op twee basisscholen
10.08.26
Een teamleider van het Openbaar Ministerie die jarenlang grote hoeveelheden kinderporno downloadde, blijkt eerder directeur te zijn geweest van twee basisscholen in de Achterhoek. De zaak krijgt daardoor een extra beladen dimensie.
Renaissanceschool in Almere zorgt voor politieke discussie over vrijheid van onderwijs
03.08.26
De opening van de Renaissanceschool in Almere, gebaseerd op de overtuigingen van Forum voor Democratie, leidt tot politieke discussie. Terwijl deskundigen wijzen op de vrijheid van onderwijs, uiten meerdere Kamerleden zorgen over de komst van de school en de mogelijke maatschappelijke gevolgen.
Zij-instromers bieden kansen voor groeiend tekort aan schoolleiders in het primair onderwijs
28.07.26
Het tekort aan schoolleiders in het primair onderwijs neemt verder toe, terwijl zij-instromers van buiten het onderwijs juist kansen bieden om die tekorten op te vangen. Nieuw onderzoek laat zien dat succesvolle instroom vooral vraagt om openheid van schoolbesturen en goede begeleiding.
Christelijke basisscholen mogen ‘niet-passende’ boektitels weren, Stichting Lezen protesteert
25.07.26
Protestants-christelijke scholen kunnen voortaan kiezen voor een boekenpakket zonder titels die niet bij hun identiteit zouden passen. Stichting Lezen waarschuwt dat deze selectie het recht van kinderen raakt om kennis te maken met de volle breedte van het boekenaanbod.
Basisscholen vragen gemeente om actie tegen oververhitte klaslokalen bij herziening huisvestingsplan
24.07.26
Tien basisscholen in Leiderdorp trekken gezamenlijk aan de bel over de oplopende temperaturen in hun schoolgebouwen. In een brief aan de gemeenteraad vragen zij om bij de herziening van het Integraal Huisvestingsplan extra aandacht voor een gezond en toekomstbestendig binnenklimaat.
Rechter fileert onderzoek naar grensoverschrijdend gedrag Almeerse schooldirecteur, man krijgt forse schadevergoeding
22.07.26
De rechtbank in Lelystad oordeelt dat de Almeerse Scholengroep grote fouten heeft gemaakt bij het onderzoek naar meldingen over grensoverschrijdend gedrag van een basisschooldirecteur. De man krijgt daarom een forse schadevergoeding toegewezen.
Samenstelling van de klas beïnvloedt schooladvies bij gelijk scorende leerlingen
21.07.26
Leerlingen met vergelijkbare prestaties krijgen niet altijd hetzelfde schooladvies. Nieuw onderzoek van de Erasmus School of Economics laat zien dat leraren zich mede laten beïnvloeden door de kenmerken en het niveau van de klas waarin een leerling zit.
Kinderen in Utrecht onwel na eten van gevonden cannabissnoepjes
16.07.26
Twee kinderen zijn in Utrecht onwel geworden nadat zij cannabissnoepjes hadden gegeten die bij een parkeerplaats naast een school waren gevonden. Het gaat inmiddels goed met hen. De politie onderzoekt waar de snoepjes vandaan komen, maar een buurtonderzoek leverde nog geen aanwijzingen op.
Oude schoolgebouwen baren ouders zorgen door slechte ventilatie en achterstallig onderhoud
15.07.26
Ouders zijn over het algemeen tevreden over schoolgebouwen, maar maken zich duidelijk meer zorgen over oudere panden. Vooral ventilatie, onderhoud, ruimtegebrek en toegankelijkheid worden genoemd. Een meerderheid vindt dat deze gebouwen toe zijn aan renovatie of nieuwbouw.
Mindfulnessprogramma moet basisschoolleerlingen helpen om piekeren en emotioneel herkauwen te doorbreken
13.07.26
Tienermeisjes die negatieve gevoelens blijven bespreken, lopen meer risico op verergering van mentale klachten. Een op mindfulness gebaseerd vriendinnenprogramma wil deze vicieuze cirkel doorbreken en wordt, na inzet in het voortgezet onderwijs, nu ook getest op de basisschool.
Kabinet kiest voor sterkere schoolteams met focus op professionalisering, lerarenraad en zij-instroom
10.07.26
Het kabinet presenteert de voortgang van de lerarenstrategie en zet in op beter toegeruste schoolteams, een grotere rol voor de lerarenraad en meer zij-instroom. Daarmee wil het de kwaliteit van het onderwijs versterken en het tekort aan leraren en schoolleiders aanpakken.
Nieuwe regels voor stichting, instandhouding en opheffing van scholen moeten onderwijsaanbod toekomstbestendig maken
07.07.26
Het kabinet wil de regels voor het starten, behouden en sluiten van scholen in het primair en voortgezet onderwijs aanpassen. De voorgenomen wijzigingen moeten zorgen voor een beter afgestemd scholenaanbod, minder druk op personeel en efficiënter gebruik van onderwijshuisvesting.
Meer kleuters belanden thuis door weigering en wachtlijsten in het speciaal onderwijs
06.07.26
Steeds meer 4- en 5-jarigen starten hun schoolloopbaan niet in een gewone klas, maar komen door weigering of lange wachtlijsten thuis te zitten. Onderwijswetenschappers waarschuwen voor een systeem dat jonge kinderen steeds minder ruimte biedt.
De Liereling ontvangt als eerste Nederlandse school de Digital Schools Award
03.07.26
Basisschool De Liereling is de eerste school in Nederland met een Digital Schools Award. De onderscheiding laat zien hoe de school digitale vaardigheden, goede voorzieningen en deskundige medewerkers inzet om digitaal onderwijs stevig te verankeren.
Onderwijs nieuwsdienst
Volg ons
