In Amsterdam krijgen leerlingen met laagopgeleide ouders twee keer zo vaak als leerlingen met hoogopgeleide ouders een schooladvies onder de score van de eindtoets. Dit blijkt uit een analyse uitgevoerd door Onderzoek, Informatie en Statistiek (OIS), een instituut van de gemeente Amsterdam.

Er is nog steeds een groot verschil in schooladviezen aan Rotterdamse kinderen van hoog- en laagopgeleide ouders. Dat schrijft de gemeente Rotterdam in een rapport over het onderwijs in de stad.

Op 13 januari werd het nieuws naar buiten gebracht dat veel brugklassers kampen met een achterstand. Zo is de taalvaardigheid de laatste jaren achteruit gegaan, maar er zijn ook vaardigheden vooruit gegaan, zoals presentatievaardigheden. De huidige achterstand zou te wijten zijn aan het lerarentekort.