Het zal weinig mensen zijn ontgaan dat de vakbonden op dinsdag 6 maart een staking organiseren. Volgens de regelgeving moeten de bonden de werkgevers echter officieel op de hoogte brengen van de staking. De leden van de PO-Raad zijn via de brief aan het bestuur van de PO-Raad geïnformeerd. We hebben met de bonden afgesproken dat de PO-Raad haar leden informeert over de aanzegging (zie bijlage).
Om de Tweede Kamer de zorgen over de bezuiniging op Passend onderwijs vanuit het veld te laten horen, heeft de PO-Raad haar leden op hun verzoek een set toegestuurd met voorbeeldbrieven en een voorbeeld persbericht. De schoolbesturen kunnen deze voorbeelden gebruiken om hun zorgen rechtstreeks kenbaar te maken bij de onderwijswoordvoerders in de Tweede Kamer.
Een speciaal pasje kan dyslectische leerlingen behoeden voor een onnodige achterstand op de middelbare school. Dat pasje kunnen ze dankzij dit project direct na de basisschool krijgen.Basisscholen leveren kinderen die mogelijk dyslexie hebben, die vervolgens worden getest. Zo beginnen zij de middelbare school al met zo’n verklaring.
Leerlingen van basisscholen moeten niet al te snel in aanraking komen met wiet. Daarom moeten coffeeshops minstens 350 meter uit de buurt van een basisschool zitten.
Vrijdag 2 maart wordt de Pjotr RekenApp gelanceerd. Een oefentool die ontwikkeld werd doordat een vader zijn dochter met rekenproblemen wilde helpen.Ik zag mijn dochtertje worstelen met rekenen. Ze speelde liever met mijn iPhone, zegt initiatiefnemer Alain Lopes Cardozo. Zo kwam Lopes Cardozo op het idee om een app te maken waarin een combinatie van leren en plezier zou zitten.
Het jonge kind heeft geen plek. En: kinderen van twee móéten leren door de politieke druk op het onderwijs. Of: taalonderwijs om achterstanden in te halen bij jonge kinderen heeft geen effect maar de politiek wil het niet horen. Bij spelend leren is het het kind dat het initiatief heeft, en leert door te spelen.
De groepen 8 van alle basisscholen in de gemeente Moerdijk starten in maart met het project Doe effe normaal. De leerlingen van groep 8 worden bij dit project geïnformeerd over normafwijkend gedrag. Het doel van het project is de jeugd op jonge leeftijd weerbaarder te maken tegen verleidingen bij de overgang naar het voortgezet onderwijs. Onderwerpen zijn o.a. vandalisme, alcohol, omgaan met geld