Meesterschap leren in school

25.09.12
Leerwerktrajecten in opleidingsscholen moeten de kwaliteit van de Pabo versterken. Windesheim gaat hiertoe met een reeks basisscholen de samenwerking verder aanhalen.
Deel bericht

Experiment Integraal Dagarrangement

25.09.12
Vanaf 1 januari 2013 tot 1 juli 2016 krijgen maximaal vijftien samenwerkingsverbanden van basisscholen en kinderopvangorganisaties de mogelijkheid om onderwijs en kinderopvang gedurende de dag af te wisselen. Zij mogen daarbij, in overleg met de GGD, afwijken van de kwaliteitsregels bijvoorbeeld ten aanzien van de grootte van de groep (zie voor de exacte voorwaarden het Besluit).
Deel bericht

Zilveren Griffels uitgereikt (video)

25.09.12
In Amsterdam zijn gisteravond de Zilveren Griffels uitgereikt, de prijzen voor de beste kinderboeken van 2012.
Deel bericht

Kinderen ontdekken mogelijkheden bij Weekendtalent!

25.09.12
Zwolle - Vanaf 4 november start het nieuwe blok van Weekendtalent. Tot aan de Kerst kunnen kinderen een leuk, leerzaam programma volgen met als thema: “Ondernemen”. Het beste uit jezelf halen, dat is de kern van Weekendtalent Zwolle. Het is een initiatief van vrijwilligers en bedoeld voor kinderen uit het basisonderwijs en de eerste klassen van het voortgezet onderwijs.
Deel bericht

Begeleide toegang iPad uitkomst voor het (speciaal) onderwijs

25.09.12
Met de nieuwe update van het besturingssysteem IOS6 is de iPad 2 en 3 uitgebreid met begeleide toegang. Dit houdt in dat je de thuisknop van de iPad kunt uitschakelen om de toegang te beperken tot één app. Daarnaast kun je ook een gedeelte van het touchscreen uitzetten. In het onderwijs zijn veel nuttige situaties denkbaar waarbij het gewenst is dat een leerling niet bewust een app verlaat.
Deel bericht

Scholen in De Kempen verbeteren rekenonderwijs

25.09.12
Het rekenonderwijs van een aantal Kempische scholen voor PO en VO is tijdens het project Rekenbrug beter op elkaar afgestemd. Zo wordt voortaan door leraren van de basisschool niet alleen meer aan collega's op de middelbare school doorgegeven dat een leerling niet goed is in rekenen, maar staat in een rapport op welke vlakken de rekenvaardigheid onvoldoende is.
Deel bericht

NEO-onderwijs is geen luxe

25.09.12
Het merendeel van deze hoogbegaafden leerlingen is begonnen in het reguliere onderwijs. Daar liepen zij vaak tegen diverse problemen op. Het meest gehoorde probleem is ’zich niet begrepen voelen’. In tegenstelling tot wat veel mensen denken, zitten de kinderen hier niet uit luxe, maar omdat ze het nodig hebben om zich goed te ontwikkelen.
Deel bericht
(Advertentie)
(Advertentie)