De gemeente Oosterhout vraagt het ministerie van Onderwijs te onderzoeken of het project onderwijstijdverlenging ook voor de kleinere gemeenten in Nederland voortgezet kan worden. Het ministerie wil graag verder met het succesvolle project, maar dan alleen binnen de 37 grootste gemeenten van het land.

Lotte, Danique, Fleur en Amber, leerlingen van groep 8b de Prinses Beatrixschool in Goes, zijn een actie begonnen voor de voedselbank. Ze kwamen op dat idee na een uitzending van het schooltv-weekjournaal, waarin werd verteld dat de voedselbank het moeilijk heeft. Onder de noemer 'de voedselwagentjes' staan sinds maandag drie winkelwagentjes in de school, waar ouders en leerlingen houdbare ...

Stichting Kinderzwerfboek is in maart 2010 opgericht en werkt samen het Nationaal Fonds Kinderhulp. Het project heeft tot doel kinderen op een originele manier toegang te geven tot kinderboeken en lezen te stimuleren. Kinderzwerfboeken kunnen worden achtergelaten in bijvoorbeeld ziekenhuizen, scholen, winkels en treinen.

De komende weken zetten de scholen voor voortgezet onderwijs alles op alles om zoveel mogelijk nieuwe leerlingen binnen te halen. In Limburg zijn door de krimp steeds minder kinderen, dus de scholen moeten extra hun best doen om voldoende nieuwe leerlingen binnen te halen. De belangen zijn groot, want de bekostiging van de scholen hangt samen met het aantal inschrijvingen.

Een instelling die niet erg bekend is, maar, zeggen oud-leerlingen, wel heel belangrijk voor je ontwikkeling. Op dit moment wordt de weekendschool bezocht door 900 leerlingen, die zaterdag of zondag in de schoolbank kruipen. [video]

Vanaf 15 januari 2013 is het programma Ghostbuster te downloaden. Ghostbuster is ontwikkeld om kinderen te helpen sociale media veilig te gebruiken.

Elk jaar moet er een school dicht in Ooststellingwerf, luidde de sombere voorspelling van wethouder Van Esch van Ooststellingwerf .Behalve financiële problemen is krimp voor scholen ook op ander terrein een risico: de kwaliteit van onderwijs kan erdoor in de knel komen. Leerkrachten krijgen meer jaargangen in één lokaal en vaak grotere groepen, wat een zwaarder beroep doet op hun vaardigheden,