Juf heeft het veels te druk vandaag. 'Juf! Juf! Juhufff!' klinkt het door de klas. Eén docent, één klaslokaal en drie groepen. 'Dat is best lastig lesgeven zo', verzucht basisschooldirecteur Siep Smidts. 'Het onderwijs op het platteland staat onder druk. Er moet nu echt snel iets gebeuren'.

Autochtone achterstandsleerlingen hebben nog voldoende potentieel in zich om betere onderwijsresultaten te kunnen behalen. Een combinatie van maatregelen zou deze kinderen daarbij kunnen helpen. Er is namelijk niet één oorzaak; een combinatie van factoren draagt bij aan het ontstaan en in stand houden van de achterstand. Dit blijkt uit onderzoek door Lia Mulder e.a. van het ITS (RUN).

Kennisnet heeft een speciale ABC-poster gemaakt over programmeren. De poster is gemaakt voor kinderen maar is ook leerzaam voor leraren. Allerlei aan code gerelateerde termen komen in het ABC aan bod, zoals Algoritme, Scratch en YottaByte.

Passend onderwijs dwingt leraren te differentiëren, aldus André Verwijs.

Op dinsdag 14 oktober 2014 leren meisjes (jongere) meisjes programmeren op het DigiVita Code Event. Studentes nemen je mee op ontdekkingsreis door de spectaculaire wereld van de ICT.