Blink bundelt taal en lezen in nieuwe thematische lesmethode voor het basisonderwijs

05.03.26
De Bossche educatieve uitgeverij Blink introduceert Blink Taal & Lezen, een nieuwe lesmethode waarin taal- en leesonderwijs geïntegreerd worden in een thematische aanpak. De methode voor groep 4 tot en met 8 sluit aan bij onderzoekend en actief leren. Dit schooljaar werken de eerste basisscholen in Nederland al met de nieuwe onderwijsaanpak.
Deel bericht

Inclusief onderwijs als norm: advies Peeters vraagt om minder vrijblijvendheid en meer regie

05.03.26
Inclusief onderwijs moet niet langer een ambitie zijn, maar de standaard. In zijn advies aan de Tweede Kamer pleit René Peeters voor duidelijkere verantwoordelijkheden, minder versnipperde budgetten en samenwerkingsverbanden met meer doorzettingsmacht. Voor schoolleiders betekent dat een verschuiving naar stevigere samenwerking en meer gezamenlijke regie in de praktijk.
Deel bericht

AVS: “EenVandaag schetst onjuist beeld”

05.03.26
Gisteren, woensdag 3 maart, was AVS beleidsadviseur Lianne ter Steeg te zien bij EenVandaag in een item over agressie van ouders en leerlingen richting leerkrachten. Daarbij is een zeer kort fragment van haar reactie gebruikt waardoor een onjuist beeld is geschetst van waar AVS in deze...
Deel bericht
(Advertentie)
(Advertentie)