Inclusief onderwijs is een waardevol uitgangspunt. Ieder kind verdient een plek waar het zich kan ontwikkelen, mee kan doen en zich gezien voelt. Tegelijkertijd vraagt inclusie om realisme. Niet iedere leerling is gebaat bij dezelfde onderwijs­omgeving.

Vanaf 1 augustus 2026 beoordeelt de inspectie basisscholen met meerdere locaties onder hetzelfde BRIN-nummer als één geheel. Scholen ontvangen daardoor nog één oordeel, toezichtsarrangement en inspectierapport. De PO-Raad noemt de timing van de wijziging ongelukkig en pleit voor meer tijd en duidelijkheid voor schoolbesturen.

Een goed klasklimaat begint bij vertrouwen tussen leerling en leerkracht. Onderwijsonderzoekers Tim Mainhard en Hinke Endedijk leggen uit waarom die relatie zo belangrijk is voor leren, samenwerken en je veilig voelen in de klas.

In Parijs groeit de verontwaardiging over meldingen van seksueel misbruik van kinderen op scholen en in de buitenschoolse opvang. Inmiddels zijn 52 medewerkers geschorst, terwijl betrokkenen waarschuwen dat dit slechts het topje van de ijsberg is.