Welke ontwikkelingen heeft de Inspectie van het Onderwijs het afgelopen schooljaar gezien? Wat heeft leraren, leerlingen én schoolleiders in 2014/2015 beziggehouden? Dat wordt bekend op ons congres ‘De Staat van het Onderwijs’ op woensdag 13 april 2016.

Meer focus op wat een kind kan in plaats van wat een kind heeft en meer gepaste zorg voor kinderen met druk, impulsief gedrag of aandachtsproblemen. Dat is het uitgangspunt van het ‘Plan van Aanpak Gepaste Zorg’.

Met deze website willen de VNG, PO-raad en VO-raad gemeenten en onderwijsinstellingen concrete bouwstenen bieden voor deze verbinding en afstemming tussen onderwijs en jeugd.

In het onderwijs gebeurt veel: leraren die steeds meer verantwoordelijkheid nemen voor de schoolontwikkeling en die van zichzelf, schoolleiders die willen innoveren en een lerende organisatie voorstaan, en technologische innovaties in en buiten de klas. Hoe kun je dit soort processen in dialoog met elkaar vormgeven, als schoolleider en lerarenteam?