Kinderen presteren het best in een klas met kinderen van hun eigen niveau. Klassen waarin alle leerlingen ongeveer hetzelfde niveau hebben, scoren bij Cito-toetsen zo'n 10 procent beter dan klassen waarin het niveau sterk uiteenloopt, blijkt uit onderzoek van het Centraal Planbureau (CPB).

Het Nederlandse onderwijssysteem werkt relatief goed, maar het kan nog beter. Dat constateert het Centraal Plan Bureau (CBP) in het onderzoek Kansrijk Onderwijsbeleid ...