‘Hoe kan er een kwaliteitsverbetering gerealiseerd worden door het onderwijs flexibel te organiseren?’, ‘Op welke wijze kunnen we onderwijs met de inzet van vakdocenten versterken?’ en ‘Hoe kan het onderwijs vakoverschrijdend georganiseerd worden, waarbij taalontwikkeling een belangrijke factor is?’ Dit zijn de eerste drie innovatievragen Anders Organiseren die van start zijn gegaan.

Een relatief kleine groep leerkrachten en medewerkers van de kinderopvang in Nederland heeft Covid-19, zo blijkt uit cijfers van het RIVM na drie weken testen. Dat geeft vertrouwen, hoopt vakbond AOb.

De scholen zijn weer begonnen en menig ouder zal daar blij mee zijn. Al zijn er ook ouders die hun kinderen juist zagen opbloeien met al die lessen aan de keukentafel. Waarom zijn de mogelijkheden voor een-op-een onderwijs zo beperkt?

Alle informatie over het aanvragen van de subsidie voor inhaal- en ondersteuningsprogramma’s vanwege leer- en ontwikkelachterstanden, staat sinds vandaag online. De eerste subsidieaanvragen zijn mogelijk vanaf 2 juni.

Leraren en ondersteuners op basisscholen hebben grote twijfels bij het kabinetsbesluit om de scholen vanaf 8 juni volledig te openen. Eenderde steunt het besluit, terwijl 69 procent liever de huidige situatie met halve klassen had doorgezet.