Gespecialiseerd Onderwijs
STOP 4-7 pakt ernstig probleemgedrag effectief aan
16.02.16
De interventie STOP 4-7 voor kinderen met ernstige gedragsproblematiek is erkend als effectief volgens eerste aanwijzingen door de Erkenningscommissie Interventies.
Onderwijs nieuwsdienst
Volg ons
