Gespecialiseerd Onderwijs

Sociaal-emotionele groei bij zml-leerlingen vraagt om voorbeeldgedrag en samenwerking

23.01.26
Door spelenderwijs gewenst gedrag te laten zien en positief sociaal samenspel te stimuleren, kunnen zeer moeilijk lerende leerlingen hun sociaal-emotionele vaardigheden beter ontwikkelen. Bekrachtiging in de klas én betrokkenheid van ouders helpen hen omgaan met emoties en gedrag, juist in spannende of stressvolle situaties.
Deel bericht
(Advertentie)
(Advertentie)