Een dove of slechthorende leerling in het regulier onderwijs zit vaak als enige in een klas met horende leeftijdgenoten. Nina Wolters onderzocht de sociale status van 155 dove en slechthorende leerlingen en 1500 horende jongeren in groep 8, de brugklas en de tweede klas van het voortgezet onderwijs.

Leerlingen kampen volgens de inspecteurs met een taalachterstand. Een andere maatregel is het instellen van een gangwacht, waarbij er elk lesuur een docent surveilleert om de rust in de gangen te bewaren. Ook is het de bedoeling dat docenten les blijven geven tot aan de bel.

Met deze app kun je eenvoudig uitrekenen welk cijfer je moet halen om een voldoende te staan!, zo luidt de beschrijving van de app Zesjescultuur, die vandaag en gisteren te downloaden was. De app is ontwikkeld door een leerling van het Ostrea Lyceum (Goes), in het kader van een schoolopdracht.

In augustus 2013 start een nieuwe ronde van het project ‘Eerst de klas’, waarbij jonge academici een traineeship in het bedrijfsleven combineren met lesgeven in het voortgezet onderwijs. Het Christelijk Lyceum Delft heeft de afgelopen jaren ervaring opgedaan met enkele jonge academici. Wij zijn enthousiast. Het zijn ambitieuze, ondernemende mensen, zegt Simon Belder, directeur mavo/havo/vwo.

Sami Maroufi van de Hubertus Vakschool in Amsterdam is Nederlands Kampioen Banketbakken geworden tijdens het jaarlijkse Nederlands Kampioenschap Bakken in Wageningen. De Stichting Jeugdvakwedstrijden organiseert ieder jaar vakwedstrijden voor de jonge brood- en banketbakkers van het vmbo.Sami mag zich de beste banketbakker van Nederland noemen.