De Rotterdamse schoolbesturen die de onderwijstaken en leerlingen van de islamitische middelbare school Ibn Ghaldoun overnemen, krijgen extra geld van het ministerie van Onderwijs. Dat is bovenop de reguliere bekostiging die iedere leerling ontvangt, zo heeft staatssecretaris Sander Dekker woensdag laten weten.

Islamitisch voortgezet onderwijs in Nederland blijft bestaan. Ibn Ghaldoun, de enige school die dit soort onderwijs nu aanbiedt, vraagt faillissement aan, maar de 630 leerlingen worden tijdelijk ondergebracht bij de christelijke scholengemeenschap Melanchton in Rotterdam.

Met het internationale project United School Bands wint OSG Sevenwolden een prijs van € 500 voor ict-middelen. De schoolband uit Heerenveen vormt met schoolbands uit meerdere Europese landen de United School Bands (USB)- groep en hebben als doel om samen muziek te maken.

Derdejaars vmbo-leerlingen van de studierichtingen horeca, handel en techniek krijgen op donderdag 3 oktober een motivatiespeech van trainer Foeke Booy. In de Adelaarshorst zal hij vertellen over de dromen die hij had op de leeftijd van zijn toehoorders. Hoe hij van profvoetballer, trainer is geworden, wat zijn ambities nog zijn voor de toekomst.

Op 10 oktober vindt er een uitwisseling plaats tussen de gemeenten Lingewaard en Hamminkeln (Duitsland). Havo 3 leerlingen van het Overbetuwe College in Bemmel ontmoeten in Hamminkeln Duitse middelbare scholieren. Samen gaan ze nadenken over het thema ‘Tweede Wereldoorlog en Vrijheid’.

Ouders en scholen met autistische kinderen kunnen al sinds jaar en dag voor advies terecht bij hun regionaal autismesteunpunt. Per 1 augustus 2014 is dat wellicht voorbij.

Jongeren van 12 tot 23 jaar kunnen bij een veroordeling straks een maatregel opgelegd krijgen die ervoor zorgt dat ze weer naar school gaan om hun diploma te halen. Het doel van het volgen van onderwijs is tweeledig: voorkomen dat zij zich schuldig maken aan nieuwe strafbare feiten en vergroten van hun kansen op werk.

De nieuwe rekendidactiek was goed bedoeld maar werkte niet: leerlingen rekenen slechter dan ooit, schrijft Karin den Heijer.