Het onderwijs voor jonge statushouders (asielzoekers met een verblijfsvergunning) wordt uitgebreid. Meer scholen in de regio steken de handen uit de mouwen en er komt meer aandacht voor niveauverschillen.

Maakt ICT het geven van onderwijs makkelijker of juist niet? Om antwoord te vinden op deze vraag, houden Kennisnet, PO-raad, Schoolinfo en VO-raad een peiling onder leraren, en directeuren uit het po en vo. Doe ook mee of verspreid de peiling onder uw leraren.

Voor het eerst kun je van iedere middelbare schoolvestiging in Nederland zien hoeveel lessen er worden gegeven door iemand met het goede diploma. Maar wat zeggen deze cijfers?

Vanuit autisme bekeken analyseerde ruim 60 praktijksituaties op het gebied van passend onderwijs voor leerlingen met autisme. De analyse van knelpunten en goede voorbeelden laten zien dat passend onderwijs voor leerlingen met autisme zeker mogelijk is.

Op een onderwijsconferentie in Denver in de Verenigde Staten heeft Google aangekondigd dat de Expeditions-virtualreality-app voor iedereen beschikbaar is. De app kwam vorig jaar al voor een aantal scholen beschikbaar, onder andere in de VS, Australië en het VK.

Leerlingen op middelbare scholen hebben in 2014 bijna altijd les gekregen van een bevoegde docent. Een kleine 95 procent van de lessen werd gegeven door een voor het vak bevoegde docent of een leraar in opleiding.