Het stimuleren van autonomie onder leerlingen en studenten is niet weg te denken in gesprekken over goed onderwijs. Scholen en opleidingen vinden verschillende manieren om hierop in te spelen, denk aan flexibilisering en eigenaarschap over leerroutes, waarbij de leerling of student eigen keuzes maakt. Maar, hoe zit het eigenlijk met de autonomie van docenten?

De officiële adviseur van de regering op het gebied van antisemitisme slaat alarm om een ongekende hoeveelheid van ernstige incidenten rond Joodse mensen in Nederland. Normaal gaat het gemiddeld om dertien (gekwalificeerde) meldingen van antisemitisme per maand, in oktober waren dat er circa 106.