Met welke interventies kunnen vwo-docenten de woordenschat en leesvaardigheid van zwakke lezers verbeteren?

01.02.25
Om de leesvaardigheid van zwakkere lezers in het vwo te verbeteren kunnen docenten het best inzetten op een grotere woordenschat, leesmotivatie en leesstrategieën. Leerlingen verbeteren hun leesvaardigheid echter niet alleen tijdens taallessen. Daarom zouden ook docenten van andere vakken er aandacht aan moeten besteden. Om dit voor elkaar te krijgen is taalbeleid nodig dat door alle docenten wordt gedragen.
Deel bericht

Autoriteit Persoonsgegevens waarschuwt voor DeepSeek: 'Wees terughoudend'

01.02.25
De Autoriteit Persoonsgegevens (AP) waarschuwt vrijdag dat gebruikers van de nieuwe Chinese chatbot DeepSeek "heel voorzichtig en terughoudend" moeten zijn. Daarnaast start AP een breed onderzoek naar de doorgifte van persoonsgegevens naar China, mede vanwege de zorgen over de chatbot.
Deel bericht

Proef met stoppen Magister-app geslaagd, maar veel ouders zijn toch niet enthousiast

01.02.25
Een middelbare school in Zeist is tevreden over de proef waarbij cijfers van leerlingen niet meer zichtbaar zijn voor hun ouders via de app Magister. De proef krijgt op de school een vervolg, maar landelijk zijn veel ouders niet enthousiast over het idee om niet meer te kunnen meekijken met de prestaties van hun kinderen. Dat blijkt uit een peiling onder het RTL Nieuwspanel.
Deel bericht
(Advertentie)
(Advertentie)