Risicoleerlingen, zoals leerlingen met een lage sociaaleconomische status en kinderen met leerproblemen profiteren meer dan andere kinderen van een goede relatie met hun docent. Leerkrachten blijken echter minder vriendelijk en ondersteunend te zijn voor storende kinderen, terwijl deze kinderen zelf niet minder vriendelijk zijn voor de leerkracht.
Op 8 november wordt tijdens het Strips Op School symposium, ‘Nummers in New York’ gepresenteerd. Dit educatieve stripboek is zó opgezet dat leerlingen met behulp van verrassende visualisaties sneller de eerste beginselen van het vak wiskunde begrijpen. De drempel naar het vak wordt verlaagd. Voor docenten is het stripboek hét hulpmiddel om wiskunde beter te kunnen onderwijzen.
In Gorinchem is het eerste Tiener College van Nederland van start gegaan. De eerste lichting leerlingen bestaat uit achttien kinderen in de leeftijd tussen 10 en 14 jaar.
Zo’n half miljoen Amerikaanse lagere- en middelbare scholieren zullen dit nieuwe schooljaar voor het eerst op totaal andere wijze onderwijs krijgen. Een aantal vakken zal voortaan uitsluitend digitaal onderwezen worden. Opmerkelijk aan het Techbook-onderwijs concept is dat dit wordt aangeboden door Discovery Communications, onder meer bekend van de TV-zenders.
Langstuderen is in veel gevallen het gevolg van een verkeerde studiekeuze. Is het eerlijk om de student voor die kosten op de laten draaien of moeten we de verantwoordelijkheid leggen bij loopbaanoriëntatie en -begeleiding (LOB) op het voortgezet onderwijs?
Er moet in elke Groningse wijk minimaal een openbare basisschool blijven. Daarnaar streven de Stadspartij en PvdA.De raadsfracties stelden schriftelijke vragen omdat zij spanningen voorzien tussen de geplande fusies en de spreiding van het openbaar onderwijs in de stad.Onderwijsorganisatie O2G2 kondigde in het voorjaar fusies aan in het openbaar onderwijs. Daarvoor is bij de PvdA en
Ruim 350 kinderen van basisscholen uit de regio o.a. Eijsden, Gronsveld, Mheer, Noorbeek en Margraten komen op vrijdag 7 september a.s. naar de Amerikaanse begraafplaats in Margraten voor de afsluitende bijeenkomsten van een educatief project, dat in mei en juni in school samen met Marijk Greweldinger van Kunsteducatie Het Brede Spoor.
Kinderen die kampen met overgewicht hebben grotere kans om slecht te presteren op school. Vooral als kinderen te maken krijgen met bijkomende nadelen van het dik zijn, scoren zij lager dan scholieren met een gezond gewicht.
Pekela - Voor de basisschooljeugd van de gemeente Pekela is er tijdens de mobiliteitsweek van 8 tot en met 21 september 2012 verschillende activiteiten georganiseerd. BMX-en en skaten staan op het programma. Op 10, 11 en 12 september 2012 zullen alle groepen 7/8 van de basisscholen in de gemeente Pekela deelnemen aan BMX clinics (GoBiking) van de KNWU. Deze clinics vinden plaats onder
In het zesde leerjaar van het basisonderwijs heeft 10,5 procent van de kinderen minstens één leerstoornis zoals ADHD. In het eerste jaar is dat maar 3,5 procent. Opvallend, universitair opgeleiden laten hun kinderen moeilijker het etiket van leerstoornis opplakken dan de rest van de bevolking, zo blijkt uit een studie van de Vrije Universiteit Brussel.
GRONINGEN - Per jaar lopen tachtig kinderen weg uit jeugdinstelling Het Poortje of keren niet terug van verlof. Dat blijkt uit door Het Poortje verstrekte cijfers. Gevallen waarbij jongeren een (paar) uur later dan afgesproken terugkeren naar de instelling, zijn daarbij inbegrepen. In Het Poortje worden 128 jongeren geholpen met hun verslaving- of gedragsproblemen.
Naar verwachting kunnen er volgend jaar meer muzieklessen op de basisscholen in Waterland worden gegeven. Het provinciaal programma 'Cultuureducatie met kwaliteit' stelt subsidie beschikbaar voor culturele vorming op scholen. Op grond van de regeling kan de muziekschool Waterland in aanmerking komen voor deze subsidie. Voor de periode 2013-2016 heeft het Ministerie OCW met alle provincies een
Vandaag is de aftrap van de achtste Week van de Alfabetisering. Tijdens deze week roept de Stichting Lezen & Schrijven organisaties en individuen op activiteiten te organiseren om de aandacht te vestigen op de aanpak van laaggeletterdheid.