Vanochtend is op Paleis Soestdijk in Baarn de 10e editie van Het Nationaal Schoolontbijt gestart. In de Stuczaal van het paleis ontbeten kinderen uit groep 7 en 8 samen met senioren om het startsein te geven voor de week waarin ruim 500.000 kinderen op 2.500 basisscholen gaan ontbijten.
De Telegraaf schreef over een ‘schrikbewind’ dat scholieren voeren tegen onderwijsondersteunend personeel. Zij baseerden zich op een onderzoek van CNV Onderwijs. Dat onderzoek is echter niet representatief voor alle OOP’ers in Nederland. En bovendien, de antwoorden die de respondenten gaven laten een veel genuanceerder beeld zien. Verbaal en fysiek geweld tegen onderwijsondersteunend personeel ...
Stel je eens voor dat leerlingen zelf kiezen welke digitale tools zij gebruiken om beter te presteren, passend bij hun eigen leerstijl. Dat zij op een zelfstandige manier bij het leerproces betrokken zijn en de docent alleen de route bepaalt en leerlingen helpt de juiste keuzes te maken. Bovenstaand scenario is in het kort het idee van Ankie Cuijpers, docente Duits op het Mondriaan College te Oss
Met het aanbieden van Franse les aan de bovenbouw hoopt de Sint Jozefschool uit Nieuw-Namen meer kinderen naar de basisschool in het grensdorp te halen. "Er zijn kinderen die na de basisschool in België verder willen studeren, maar dan vaak te horen krijgen dat ze de Franse taal niet goed genoeg beheersen".
De film Brammetje Baas van Anna van der Heide is door de jury van het Cinekid-festival gekozen tot beste Nederlandse kinderfilm. De Franse film Ernest & Célestine won de prijs voor de beste buitenlandse film. De publieksprijs voor de beste Nederlandse film ging naar Mees Kees van Barbara Bredero.
De VO-raad heeft in een brief aan de informateurs gevraagd de norm voor onderwijstijd los te laten. Dat is een belediging voor leraren die een belangrijke maatschappelijke taak volbrengen. Als leraar heb ik een geweldig beroep met groot maatschappelijk belang. Ik ben de spil in een dynamische omgeving waarin jongeren hun talenten tot ontwikkeling laten komen.
Algemeen directeur Frank Neefs van het Zwin College ontving gisteren een cheque van 10.000 euro van de Rotary West-Zeeuws-Vlaanderen. Het Zwin College gebruikt het geld voor digitalisering van het onderwijs. Het Zwin College treft momenteel voorbereidingen voor de installatie van draadloos netwerk in het schoolgebouw en onderzoekt welke leermiddelen betaalbaar zijn en het meeste gebruiksgemak ...
In diverse media is aandacht geweest voor een 'nieuwe' versie van de Cito-Eindtoets, de Eindtoets Niveau. De PO-Raad is positief over het feit dat er voor specifieke doelgroepen toetsen op maat beschikbaar zijn. De PO-Raad vindt het goed dat de doelgroep van de toets preciezer wordt aangeduid. Hierdoor kunnen leerkrachten beter kiezen welke toets het meest geschikt is voor hun leerlingen.
Het gebruik van een methode voor sociaal-emotionele ontwikkeling is jammer van de kostbare onderwijstijd. Besteed de tijd vooral aan rekenen, taal en lezen. Dat adviseerde N. B. Postema, directeur van de Calvijnschool in Ederveen. Er worden te vaak etiketten, zoals ADHD, geplakt op kinderen, vindt Postema. Door dat te makkelijk te doen, kan de school slecht onderwijs verbloemen.