Alle studenten in het mbo worden door www.examentrainingmbo.nl van Malmberg nu beter voorbereid op het nieuwe centraal ontwikkeld examen Nederlands. Omdat studenten oefenen in een echte examenomgeving weten zij wat hun te wachten staat op het examen. Ze leren bovendien welke strategieën ze moeten gebruiken bij het beantwoorden van de vragen. Zo starten ze met meer zelfvertrouwen aan het examen.

Een internationale onderwijstop over leraren is niet compleet zonder inspirerende voorbeelden van het beste dat dit beroep te bieden heeft. Wat maakt de Leraar van het Jaar tot de beste leraar van Nederland?

Amsterdam, 4 maart 2013 – Al meer dan 3.400 basisschoolklassen hebben zich aangemeld voor de grootste online klassenwedstrijd van Nederland: de Leuk Leren Week van online oefenprogramma Squla. De Leuk Leren Week 2013 vindt plaats van 18 tot 25 maart. Het overtreft de stoutste verwachtingen van de organisator.

Welk nieuws was de afgelopen maand het populairst? In de Jeugdjournaal Top 10 zie je de berichten die jullie in februari het meest hebben aangeklikt. Op nummer één staat: Antwoorden van de Cito.

Haulerwijk - De politie heeft in een onderzoek naar vernielingen bij twee basisscholen in het dorp de afgelopen week dertien kinderen in de leeftijd van 11 tot en met 14 jaar als verdachte gehoord. De groep opereerde in wisselende samenstelling.

Bridge to Employment, een internationaal onderwijsprogramma van Johnson&Johnson, wordt sinds september 2012 voor het eerst in Nederland uitgevoerd. Vanwege het enthousiasme over het programma dat in Leiden wordt gedraaid, komen in oktober alle BTE-locaties wereldwijd naar Leiden voor de jaarlijkse conferentie over Bridge to Employment.

Onderdelen van de Wet passend onderwijs worden uitgewerkt in een Algemene Maatregel van Bestuur. De AMvB staat tot 29 maart voor advies op internet. Ook u kunt er uw visie op geven.

GGD Zaanstreek-Waterland stimuleert scholen om te werken met het vernieuwde lespakket voor seksuele vorming ‘Lang leve de liefde’. Dit wordt mogelijk gemaakt door budget van gemeente Zaanstad. Binnenkort starten vier scholen in het Voortgezet Onderwijs in Zaanstad met de lessen in de liefde.

In Zoelmond is vrijdagmiddag de nieuwbouw van basisschool De Klepper geopend. Het nieuwe gebouw biedt plaats aan 61 kinderen.De inwoners hebben jarenlang actie gevoerd om de school te kunnen bouwen. De opening van de school komt ruim een week na het landelijke voorstel scholen met minder dan 100 leerlingen te sluiten.

Schooltas, de app met daarin lesmethoden voor primair onderwijs, voortgezet onderwijs en beroepsonderwijs van de educatieve mediaspecialist ThiemeMeulenhoff, is weer rijker gevuld dankzij een samenwerking met Eisma Edumedia. Eisma is de vierde uitgeverij die zich aansluit bij Schooltas. Op dit moment wordt Schooltas gebruikt door 7.000 leerlingen op 263 scholen in Nederland.

Sinds 2011 is in Drenthe de stichting Kwadraat actief. Deze stichting heeft als doel het onderwijs aan meer- en hoogbegaafde leerlingen te verbeteren. Onlangs heeft deze stichting aan alle zeven christelijke basisscholen in Midden-Drenthe het predicaat Kwadraatschool verleend.Dit houdt in dat op deze scholen extra aandacht is voor kinderen die meer- of hoogbegaafd zijn

TILBURG - Jongeren respectvol met elkaar om laten gaan en ze bewust laten zijn van grenzen als het gaat om seks en relaties. Dat is het doel van de campagne WE CAN Young. De kracht van de aanpak is dat jongeren zélf aan de slag gaan om elkaar aan het denken te zetten over geweld in relaties, ongelijkheid tussen jongens en meisjes en stereotype beeldvorming.

Leerlingen van Groenhorst Ede gaan helpen bij het aanleggen van natuurlijke speelvoorzieningen bij de toekomstige nieuwbouw in Wekerom West. Projectleider Jaco Immink van aannemingsbedrijf Vaarkamp heeft het initiatief genomen tot deze samenwerking. Het bedrijf wil hiermee een maatschappelijke bijdrage leveren en hoopt hiermee leerlingen enthousiast te maken voor het vak.

De kleuterschool zou weer moeten worden losgehaald van de basisschool. Hiervoor pleit Wilna Meijer, universitair hoofddocent algemene pedagogiek aan de Rijksuniversiteit Groningen, in haar boek Onderwijs, weer weten waarom. Pas dan zouden kleuters weer rustig en ongedwongen kunnen spelen.