Een 43-jarige onderwijzer uit het Gelderse Wijchen moet 2 jaar de cel in, omdat hij zich lange tijd schuldig heeft gemaakt aan ontucht met jonge meisjes die bij hem op school zaten. Hij moet zich verplicht laten behandelen in een forensisch psychiatrische kliniek en mag 8 jaar lang het beroep van onderwijzer op een basisschool niet uitoefenen.
Het ouderdomsverlof is een blok aan het been van het onderwijs. Oudere docenten moeten daarom de verlofdagen inzetten om jongere leraren te begeleiden, zeggen staatssecretaris Sander Dekker en minister Jet Bussemaker.
Op de nationale boomfeestdag, woensdag 20 maart, planten de leerlingen van cbs het Mosterdzaadje uit Gortel een Koningslinde in Gortel. Dat gebeurt om 10.30 uur. Het planten van deze herinneringsboom is een initiatief van de Oranjevereniging Gortel Niersen Het Loo. Onder de boom zullen wensen van de kinderen voor de toekomst begraven worden.
Basisscholen en scholen in het voortgezet onderwijs die door de inspectie als zeer zwak zijn beoordeeld, hebben voortaan slechts één jaar de tijd om de kwaliteit van het onderwijs weer op orde te krijgen. De ministerraad heeft daarmee ingestemd op voorstel van staatssecretaris Dekker van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap.
Interim-toezichthouder Rob van Eijbergen krijgt 16.000 euro om voor een periode van vier maanden één dag per week orde op zaken te stellen bij de OSG in Hengelo, bevestigt onderwijswethouder Erik Lievers. In de advieswereld zijn dit normale prijzen. Eerder deed hij in opdracht van de gemeente Hengelo al onderzoek naar de problemen binnen OSG.
Ruim de helft van de scholieren (53%) wil dat er meer digitale middelen worden ingezet in de les. Volgens ruim vier op de tien leerlingen (43%) zijn de meeste leraren niet echt ICT-bekwaam, omdat ze niet goed weten hoe bijvoorbeeld een digitaal schoolbord of een iPad werkt. 'Ik heb de indruk dat scholen 10 tot 20 jaar achterlopen op ICT-gebied,' geeft een scholier aan.
Niet de minister moet beslissen over aanvragen voor een fusietoets, maar de commissie die nu al adviezen geeft aan de minister. Op die manier kan voorkomen worden dat fusievoorstellen speelbal worden van de politiek. Dat is de reactie van de Besturenraad op de evaluatie van een jaar fusietoets. Ook de commissie zelf vindt dat er in de besluitvorming geen rol moet zijn voor de minister.
Het cultuuronderwijs in de regio Alkmaar krijgt een financiële impuls. Het Fonds voor Cultuurparticipatie liet onlangs weten dat tot en met 2016 extra geld beschikbaar is voor cultuur op de basisscholen. Voorwaarde is dat de gemeenten zelf ook investeren, wat zij reeds hebben toegezegd. Het bestaande cultuurprogramma voor het PO, CultuurPrimair, krijgt hiermee een verdiepingsslag.
Opleidinginstituut Novilo heeft een nieuwe publieke dienst gelanceerd: ScholenVoorTalent.nl. Op deze website kunnen scholen in het basis- en het voortgezet onderwijs zichzelf presenteren met hun onderwijs aan talentvolle, excellente en (hoog)begaafde leerlingen. Met dit initiatief komt Novilo tegemoet aan een vraag van veel ouders: Waar kan ik mijn getalenteerde kind het best op school doen?
AMSTERDAM Artis presenteerde vandaag in samenwerking met uitgeverij Rubinstein het kinderboek 'Hoera, we gaan naar Artis!' met verzen, liedjes en verhalen over de Amsterdamse dierentuin. Vooral voor stadskinderen blijft Artis belangrijk, vindt Gerda Havertong. "Hier leer je niet alleen over welke dieren er in de natuur rondlopen, maar ook hoe ze met elkaar leven.
Het project ‘Stap en Spring Tegel’ heeft de KNHM-prijs ontvangen voor het meest uitvoerbare project binnen Artcadia. Artcadia is een wedstrijd voor havo/vwo 2. Het idee: een tegel die energie opwekt zodra je er op stapt of springt. De opgewekte energie kan naar lantaarnpalen, fonteinen of andere straatelementen die energie nodig hebben.
60 procent van de schoolbestuurders in het basisonderwijs overweegt de Citotoets niet meer af te nemen als het ministerie van Onderwijs de Citoscores van de scholen openbaar maakt. Dat zegt Ton Duif, directeur van de Algemene Vereniging Schoolleiders (AVS).
Op school werken leraren en leerlingen met elkaar samen op basis van vertrouwen. Samen zijn ze verantwoordelijk voor het leerproces van de leerling. Op de school is een leerlingenraad ingesteld. De leden van de raad zijn gekozen door de leerlingen van hun eigen groep. Het gaat hierbij om leerlingen uit de groepen 5 tot en met 8.
AMERSFOORT - Gert van Dijk, directeur SWA/MZD Beweging 3.0, heeft maandag het 150ste koppel van het project Coach & Cootje in het zonnetje gezet. Coach & Cootje koppelt kinderen uit groep 7/8 aan een coach (een vrijwilliger) die het kind begeleidt en ondersteunt in de soms (lastige) overstap van de basis- naar de middelbare school.
Kinderen van groep 5 en 6 van de basisscholen in Assen doen de komende weken mee aan het project Poem express. De Poem Express is een internationaal kunst- en poëzieproject waarbij kinderen uit verschillende landen uitgenodigd worden om gedichtenposters te maken.De Asser scholieren gaan op bezoek bij de bibliotheek.
Sinds ernstige dyslexie in 2009 is opgenomen in het basispakket, stijgen de zorgkosten ervoor met 140 procent per jaar. Om dit in te dammen stellen verzekeraars sinds kort meer eisen aan behandelaars. Alleen psychologen en orthopedagogen - die geregistreerd zijn als arts - mogen deze zorg nog bieden. Dit zet remedial teachers met een onderwijsachtergrond buiten spel.
Overbescherming en afwijzing door de ouders leidt bij jongeren met een genetisch risico tot meer externaliserende gedragsproblemen. Dat blijkt uit het onderzoek van Rianne Marsman die op 25 maart promoveert aan de Radboud Universiteit Nijmegen.
Staatssecretaris Sander Dekker van Onderwijs wil vooralsnog niet af van de makkelijke Cito-toets die basisscholen aanbieden aan kinderen die waarschijnlijk naar het vmbo gaan. Dekker vindt het niet in het belang van de leerlingen om deze toets te schrappen zolang er nog geen alternatief is. Dat schrijft hij donderdag in een brief aan de Tweede Kamer.
Op vrijdag 15 maart gaat Klasbord live. Klasbord is een social media tool voor basisonderwijs en BSO. Via Klasbord kun je ouders en betrokken op de hoogte houden van wat er in de klas gebeurd.