Leerlingen in het primair onderwijs maken de centrale eindtoets vanaf 2015 rond 20 april. Dat heeft staatssecretaris Sander Dekker (Onderwijs) bekend gemaakt in het ontwerp Toetsbesluit PO. Dekker komt daarmee tegemoet aan een motie van de VVD in de Eerste Kamer.

Conciërges, onderwijsassistenten en lerarenondersteuners. Bij de Amsterdamse scholenstichting voor primair onderwijs, KBA Nw West, hebben ze te veel onderwijsondersteunend personeel in dienst. Vanwege een financieel tekort zullen 15 onderwijsondersteuners hun baan verliezen per 1 augustus 2014. De AOb sloot een sociaal plan af.

Mensen die een onbekommerde jeugd hebben gehad, lopen op latere leeftijd een groter risico dat ze na stress een depressie krijgen.

De officier van justitie in Arnhem heeft het 13-jarige meisje dat deze maand een leeftijdgenootje mishandelde, voor een gesprek ontboden.

Staatssecretaris Dekker denkt voldoende instrumenten in handen te hebben om op tijd in te grijpen bij situaties zoals die bij de ISG Ibn Ghaldoun. Dat schrijft hij aan de Tweede Kamer in een terugblik op deze Rotterdamse affaire. Sommige situaties vragen om integraal toezicht ...

Driekwart van de leraren in het primair onderwijs wil zich verder professionaliseren in het omgaan met verschillen in de klas. Zij voelen zich daarvoor meestal goed toegerust en competent behalve als het gaat om het onderwijs aan specifieke groepen kinderen, zoals zorgleerlingen en hoogbegaafde leerlingen.

Volgens de besturenorganisaties in het onderwijs geven gemeenten jaarlijks zo’n 300 miljoen minder uit aan scholenbouw dan er beschikbaar is. De VNG veegt die claim van tafel met het argument dat het onderwijshuisvestingsbudget geen doeluitkering is en gemeenten dus vrij zijn andere prioriteiten te stellen.

Op maandag 20 januari 2014 is het landelijke project digiVita feestelijk van start gegaan. Met digiVita wil initiatiefnemer VHTO (Landelijk expertisebureau meisjes/vrouwen en bèta/techniek) in samenwerking met bedrijfsleven en onderwijs de instroom van meisjes/vrouwen in ICT-opleidingen en ICT-functies in Nederland vergroten.

Vijftien leerkrachten uit het basisonderwijs en medewerkers kinderopvang Solidoe hebben als nieuwe leescoördinatoren in de bibliotheek Uithoorn hun certificaat van de cursus "Open boek" ontvangen.

Op vrijdag 24 januari wordt het geschreven kindertaalcorpus BasiLex gepresenteerd aan de Radboud Universiteit Nijmegen. BasiLex is een verzameling van geschreven taal die Nederlandse kinderen in de basisschoolleeftijd (vanaf groep 3) aangeboden krijgen. Het corpus telt zo'n 11,5 miljoen woorden.

Het project “het oude museum” is geschikt als verrijkingsmateriaal voor (meer- en hoog)begaafde leerlingen uit groep 6, 7 en 8, die onvoldoende worden uitgedaagd door de reguliere lesstof op school.

Op vrijdag is een nieuwe vorm van huiswerkbegeleiding in Bodegraven van start gegaan. Drie organisaties zijn hiervoor een samenwerking aangegaan: Bureau Bousa, de Pax Christischool en Kinderopvang Junis.Hierdoor wordt het mogelijk om leerlingen uit de hoogste klassen van de basisschool te helpen ......

Een jongen van 14 uit Amsterdam is om het leven gekomen door een ongeluk met een omgebouwd alarmpistool. Hij had het pistool op internet gekocht en daarna omgebouwd tot een wapen waarmee kogels kunnen worden afgevuurd.De school van de jongen, SG Reigersbos, heeft op zijn website een condoleanceregister geopend.

Een filmpje waarop een leerling mishandeld wordt heeft tot ophef geleid. De beelden circuleren op een het Edison College in Apeldoorn. De rector van de school spreekt van een maatschappelijk probleem. Het doorsturen maakt de zaak erger. Het houdt niet meer op, want het filmpje blijft terugkomen.

Bureau Jeugdzorg Amsterdam wil basisschoolleraren gaan inzetten om het aantal straatroven te verminderen. Eric Gerritsen, directeur, denkt dat de leraren eerder kunnen signaleren of kinderen het verkeerde pad op gaan. Onlangs zijn er nog brieven gestuurd naar basisscholen waarin de straatroversproblemen worden aangekaart.

De Cultuur en Onderwijs Beurs (CEOB) is speciaal voor iedereen met een hart voor cultuureducatie.