Kinderen, ouders en leraren kunnen vanaf vandaag terecht op de website www.digitaalpesten.nl voor eerste hulp bij digitaal pesten. Staatssecretaris Dekker van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap en Kinderombudsman Marc Dullaert lanceren met deze website een platform tegen cyberpesten.

Ruim 250 leerlingen uit de provincie Gelderland, met een chronische ziekte of met een lichamelijke, verstandelijke of meervoudige beperking, gaan meedoen aan een sportdag tijdens de Nationale Sportweek 2014.

‘Waar het beter kan, moet het ook beter, want goed onderwijs is cruciaal voor de samenleving.’ Dat stellen minister Jet Bussemaker en staatssecretaris Sander Dekker van OCW in hun beleidsreactie op het Onderwijsverslag 2012-2013 van de Inspectie van het Onderwijs.

Het aantal jongeren dat wordt doorverwezen naar Halt is ongeveer hetzelfde als vorig jaar, maar het zijn wel vaak zwaardere zaken. Het gaat dan onder meer om mishandeling of belediging van een ambtenaar. Die jongeren kregen voorheen een taakstraf van het OM, maar nu dus een Halt-straf.

Soms zijn Franse uitdrukkingen belachelijk simpel. Gewoon letterlijk vertalen en de kous is af. Een kat een kat noemen? Appeler un chat un chat. Een hondenleven leiden? Mener une vie de chien. Krokodillentranen plengen? Verser des larmes de crocodile. Eenvoudiger kan niet.

Van de jongeren in Nederland is 22 procent slachtoffer van cyberpesten. Van die groep heeft 17 procent wel eens aan zelfmoord gedacht. Dat meldt meldt Trouw. De krant baseert zich op een onderzoek van Motivaction in opdracht van BNN en de KRO. Het onderzoek is uitgevoerd onder leerlingen en ouders.

Digitale educatie voor gevorderden: er komt technologie naar Nederland waarmee docenten individuele leerlingen veel beter kunnen begeleiden. "We zijn de eerste in Europa", zegt Harold Rimmelzwaan, algemeen directeur van uitgever Malmberg. "Nederland is op Europees niveau sowieso vooruitstrevender in digitaal, adaptief onderwijs

Het bruiste woensdagochtend weer even van creativiteit in de vroegere weverij De Ploeg in Bergeijk: groepen van zeven basisscholen lieten er hun maquettes van gebouwen beoordelen door architecten. Sinds carnaval zijn alle groepen van de scholen in de lessen bezig geweest met het thema architectuur.

Malmberg is van plan samen te gaan werken met Knewton, leidende internationale leverancier van adaptieve leertechnologie. Malmberg maakt onderdeel uit van Sanoma Learning en zal, als eerste in het concern, haar leermiddelen gaan voorzien van deze nieuwe adaptieve technologie.

VNO-NCW en MKB-Nederland zijn blij met de ambitie van staatssecretaris Sander Dekker van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW) om het beroepsonderwijs te versterken. Dat zeggen de organisaties in een brief aan vaste Kamercommissie voor OCW. ‘Leerlingen moeten worden uitgedaagd hun talenten maximaal te ontwikkelen.’

In de korte tijd dat obs Tweespan als Steve Jobs-school is begonnen, is meer dan tien procent van de leerlingen uit andere plaatsen dan Heenvliet ingeschreven, vertelt directeur Ger Heijden. Om het ouders uit de regio makkelijker te maken biedt de school vanaf half april flexwerkplekken met wifi aan.

Vijf basisscholen in de regio rond Sittard zullen Duitse taal gaan aanbieden. Er zijn nu 15 basisscholen in Limburg waar Duitse les gegeven wordt. De initiatiefnemers vinden dat het belangrijk is om jonge kinderen al bekend te maken de Duitse taal en cultuur zodat ze straks makkelijker werk kunnen zoeken over de grens.

Vlak voor Pasen wordt op veel plaatsen de Matthäus Passion uitgevoerd. Simon van der Geest maakte in samenwerking met het Amsterdams Bach Consort een bewerking van dit verhaal voor kinderen en jongeren: Zapp Mattheus (8+).

Vanmiddag is tijdens de Dag van de Jonge Jury de winnaar van de Prijs van de Jonge Jury 2014 bekendgemaakt: Mel Wallis de Vries, met het boek Klem (De Fontein). De Jonge Jury Debuutprijs 2014 is voor Natasza Tardio, met Moordvrienden (Dutch Media Uitgevers).

Het aantal meldingen van psychisch en fysiek geweld en misbruik bij vertrouwensinspecteurs is het afgelopen schooljaar in vrijwel alle onderwijssectoren toegenomen met bijna 20 procent ten opzichte van 2011-2012. Dat staat in het Onderwijsverslag van de Onderwijsinspectie.

Op papier hebben schoolbesturen de kwaliteitszorg vaak goed op orde. Maar effect op de onderwijskwaliteit in de klas heeft dat niet of nauwelijks, constateert de Onderwijsinspectie. Daardoor ervaren leraren investeringen in kwaliteitszorgsystemen eerder als een last dan een lust.