Weekblad De Groene Amsterdammer besteedt onder de kop De kleine schoolstrijd aandacht aan de gevolgen van demografische krimp op het onderwijs.Journalist Jurre van den Berg illustreert in de editie van 5 juni van De Groene Amsterdammer de krimpproblematiek aan de hand van de situatie in het Groningse dorp Zuidwolde.

Op dit moment wordt in Tiel een nieuwe zgn. Brede Zorgschool gebouwd die op een unieke wijze een aantal voorzieningen combineert voor kwetsbare kinderen (4 - 20 jaar) met een beperking die speciaal onderwijs nodig hebben. Het is de droom van deze kinderen dat er bij school ook speelmogelijkheden worden gecreëerd.

Staatssecretaris Dekker voelt weinig voor een verbod op de pestapp Gossup. "Ik weet niet of het verbieden heel veel gaat uithalen", zei Dekker vrijdagmiddag na afloop van de ministerraad. Het is altijd goed als een school zegt: dit is een app die je beter niet kunt gebruiken", antwoordde Dekker over de oproep van de scholen om de app niet te installeren.

ARNHEM - Het is de Hartstichting vrijdag gelukt het wereldrecord synchroon reanimeren en defibrilleren te verbreken. 3.242 middelbare scholieren hebben in het Gelredome in Arnhem 30 minuten gereanimeerd op 750 poppen. (+video) De Hartstichting wil met de recordpoging aandacht vragen voor structureel reanimatieonderwijs op scholen.

De 10-jarige gehandicapte Tiago uit Hoogvliet die sinds woensdag niet meer kan communiceren omdat zijn spraakcomputer bij een inbraak werd gestolen, krijgt de helpende hand geboden. RdgKompagne in Enschede, de leverancier van het hulpmiddel, stelt een vervangend exemplaar ter beschikking.

Voor het tweede achtereenvolgende jaar hebben het hoogheemraadschap Noorderkwartier, de Blauwe Schuit en Cinema Oostereiland de handen ineen geslagen voor het waterproject 'Water, vroeger, nu en later!Wateranimatie ‘Het vuilnismonster', gemaakt door groep 5/6 van basisschool De KlimOp, is het winnende filmpje .....

De Stichting Oude Groninger Kerken krijgt de Willem Wolffprijs 2014 voor het educatieve programma ‘BOUWWERK’. Kinderen van de basisschool leren in dit programma meer over historische bouwtechnieken. In de kerk van Leegkerk oefenen ze zelf met de oude vaardigheden

Leraren en leidinggevenden blijken nogal eens van opvatting te verschillen als het gaat om het gebruik van leermiddelen. Zo hebben leidinggevenden duidelijk een zonniger kijk op de toepassing van ICT dan leraren. En terwijl leidinggevenden het idee hebben dat er in toenemende mate sprake is van leermiddelenbeleid, ervaren leraren juist het tegenovergestelde.

In 2010 is binnen de Callunaschool een experiment gestart met flexibele onderwijstijden. Dit onder de naam Paraplu. In Nederland mochten van het ministerie 12 scholen deelnemen voor een periode van drie jaar. De kwaliteit van het onderwijs is onvoldoende, zo blijkt uit onderzoek van de onderwijsinspectie.