Gemeenten zijn vanaf 1 januari 2015 verantwoordelijk voor de jeugdhulp. Om hun gemeentelijk beleid ten aanzien van de jeugd te kunnen bepalen, hebben zij informatie nodig over de jongeren in hun gemeente.
Meer kinderen op Bonaire moeten gemotiveerd worden om regelmatig te lezen. Het gebrek aan motivatie om te lezen, belet kinderen om goed te scoren tijdens het begrijpend lezen, zegt Xiomara Frans-Muller voorzitter van de stichting Lesa Ta Dushi (FLTD).
Onderzoek laat zien dat het oefenen van de rekenvaardigheden met een individueel adaptief ict-programma ervoor zorgt dat leerlingen tot een hoger referentieniveau komen. Een gemiddelde tijdsinvestering van 15 tot 30 minuten is al voldoende voor de meerderheid van de leerlingen om vooruit te gaan in rekenen. Dit experiment werd uitgevoerd door de Universiteit van Maastricht.
Depressieve kinderen vertonen spelkenmerken die hen onderscheiden van niet-depressieve kinderen. Spelobservatie kan worden ingezet om te bepalen of sprake is van een depressie. Dat concludeert Annemieke Mol Lous in het onderzoek waarop zij 15 december promoveert aan de Radboud Universiteit.
Moeder Karen Wolfert die kanker overleefde is opgetogen dat ze in Dordrecht de eerste Nederlandse 'school-met-een-appel' mag benoemen. Op basisschool Ikra is het gezond eten wat voortaan de klok slaat.
Vier maanden na de invoering van passend onderwijs kennen veel scholen en ouders van kinderen met een beperking de nieuwe regels nog niet goed. Ouders weten bijvoorbeeld niet welke rechten en plichten ze hebben, terwijl scholen soms te snel weigeren om gehandicapte of autistische kinderen aan te nemen.
Scholen in het voortgezet onderwijs mogen vanaf augustus 2015 hun onderwijstijd zelf indelen. Dat betekent dat ze niet meer gebonden zijn aan een verplicht aantal lesuren per jaar. Voortaan mogen de scholen de totale onderwijstijd van de opleiding naar eigen inzicht verspreiden over alle leerjaren.