Basisscholen zitten in hun maag met de vraag hoe ze om moeten gaan met jonge moslimkinderen die er radicale ideeën op nahouden. De gemeente Den Haag trok begin dit jaar nog aan de bel

“IS-terreur is een complot van de joden en de Amerikanen.” Of: “Alle vluchtelingen moeten teruggestuurd worden.” Extreme denkbeelden onder leerlingen stellen docenten voor dilemma’s. Journalist Margalith Kleijwegt schetst hoe maatschappelijk gevoelige kwesties doorwerken in de klas.

Lerares Ellen Emonds vertelt in deze video het ontroerende verhaal van een jongen uit een streng-Islamitisch gezin die gevlucht is en in haar klas terecht is gekomen.

“Het belangrijkste is dat jullie als opleiders moeten ophouden studenten te drillen in termen van ‘als jij iets doet, gebeurt er iets in de klas,’” stelt Tijl Rood, initiatefnemer van de iPadscholen.

Enkele honderdduizenden mensen in het Koninkrijk zijn opgevoed in zowel het Papiaments als het Nederlands. Die tweetaligheid heeft zijn voordelen, maar in het onderwijs worden die niet benut.

Mijn broer en ik, we komen - ouderwets gesteld - uit een arbeidersmilieu en we zijn beiden op de universiteit geëindigd. Dankzij de Cito-toets en de mogelijkheid om te 'stapelen' in het onderwijs. De opa van mijn vriend was dat niet gegund.