Voor het vijfde jaar op rij initieert het Overblijf Magazine de Nationale Overblijfdag. De eerste donderdag in juni is de dag waarop de ruim 60.000 veelal vrijwillige medewerkers in de TussenSchoolse Opvang (TSO), ofwel overblijven op de basisschool, erkenning krijgen voor het belangrijke werk dat zij doen ten behoeve van zo'n 600.000 overblijvertjes dagelijks.

En snel: binnen één jaar een hecht team dat samen het onderwijs verbetert. Wil jij ook beter onderwijs, meer werkplezier en betrokken leerlingen? Lees meer: http://ow.ly/rCKe50u0ami

“Toen ik in de raad kwam dacht ik: waar heeft hij het allemaal over? Maar nu heb ik de rector zelfs op WhatsApp”. Aldus Djalieza van Iperen, voorzitter leerlingenraad van het Oostvaarders College in Almere. Leerlingenparticipatie moet structureel worden georganiseerd, maar het heeft bij scholen niet altijd prioriteit. Leerlingen komen met punten waaraan de schoolleiding nooit heeft gedacht.

Imad, Sten en Jonathan uit H3C (Technasium) van het Bonhoeffer College hebben van 15 tot en met 17 mei meegedaan aan de Makathon Zorg & Welzijn in Heemstede. Zij werkten aan de centrale vraag: Hoe kunnen creatieve ICT-oplossingen en slim gebruik van technologie helpen om zorg en welzijn te verbeteren? In totaal werkten 13 teams aan 9 verschillenden zorgvraagstukken.

Hij heeft zaterdag in Amstelveen het Nederlands Kampioenschap voorlezen voor brugklassers gewonnen.Hij kreeg zowel de jury- als de publieksprijs. Pieter van Aalst zit op het Christelijk Gymnasium Beijers Naudé in Leeuwarden. Hij las voor uit het boek Oorlogswinter van Jan Terlouw.Het kampioenschap is een initiatief van Stichting Lezen.

De lerares vindt de wet die een jaar geleden werd ingevoerd vooral veel gedoe. Ze moet constant kijken welke foto's ze wel en niet kan gebruiken. "Aan het begin van het jaar wordt in elke klas een formulier uitgedeeld waar de ouders op kunnen aangeven of hun kind wel of niet op de foto mag, en daar moeten de leraren zich dan aan houden."