Aan welke doelen in het taalonderwijs geef je prioriteit nu de school weer open gaat en je je leerlingen weer voor de helft van de tijd in de klas hebt? In deze tutorial krijg je vier handvatten aangereikt die je helpen om na te denken over de keuzes die je kunt maken in je leerstofaanbod voor lezen, spreken, schrijven en spelling.

De Tweede Kamer debatteerde gisteren met onderwijsministers Arie Slob en Ingrid van Engelshoven over de maatregelen in het onderwijs als gevolg van het coronavirus. Een breed scala aan onderwerpen passeerde de revue, zoals les op afstand, examinering in het voortgezet speciaal onderwijs en de veiligheid van medewerkers en leerlingen. Gemene deler in het debat was de waardering voor de hele onderwijssector.

Onderwijsminister Arie Slob ziet het liefst dat de basisscholen vanaf 11 mei op basis van hele dagen gaan werken en niet met twee of meer shifts per dag. Dat heeft Slob opnieuw benadrukt in het coronadebat in Tweede Kamer.

Twintig onderwijsprofessionals krijgen een Comenius Senior Fellows-beurs van 100.000 euro waarmee zij hun visie en plannen voor een innovatie of verbetering binnen hun eigen opleiding kunnen waarmaken. De projecten hebben een looptijd van minimaal 24 maanden en de projectleiders zijn ervaren onderwijsprofessionals met minimaal 5 jaar onderwijservaring.

Het aantal kinderen en jongeren tot 18 jaar dat jeugdzorg krijgt, is gestegen van 398 duizend in 2018 naar 411 duizend in 2019. Dat blijkt uit voorlopige cijfers van het CBS.

Kinderen kunnen wel eens net zo besmettelijk zijn als oudere leeftijdsgroepen en het coronavirus dus even makkelijk verspreiden. Dat stelt een Duitse onderzoekgroep onder leiding van topviroloog Christian Drosten in een nieuwe studie. Drosten is een belangrijke adviseur van de Duitse regering.

Gezinnen vertonen veerkracht onder de maatregelen tegen verspreiding van het coronavirus. Tegelijkertijd zijn er zorgen over het zicht op problemen, kansenongelijkheid tussen kinderen, druk op hulpverleners en de financiële positie van organisaties. Dat blijkt uit een online enquête die Garage2020 uitvoerde met medewerking van het Nederlands Jeugdinstituut.

Sinds de invoering van passend onderwijs ontbreekt het zicht op leerlingen met een extra ondersteuningsbehoefte. Dat zegt de Onderwijsinspectie in haar rapport De Staat van het Onderwijs.

Ook na 1 juni kunnen de middelbare scholen mogelijk niet allemaal open. Volgens minister Arie Slob (Basis- en Voortgezet Onderwijs) is de druk op het openbaar vervoer en de openbare ruimte leidend. Als alle middelbare scholen weer opengaan, wordt die druk groter.

De sluiting van de scholen vanwege het coronavirus leidt tot groeiende ongelijkheid onder leerlingen. Dat blijkt uit onderzoek van de Universiteit van Amsterdam. Hoogopgeleide ouders helpen hun kind veel vaker met het schoolwerk en voelen zich ook veel beter in staat te helpen dan laagopgeleide ouders.

De basisscholen gaan vanaf 11 mei weer deels open. Het uitgangspunt is dat er hele dagen les wordt gegeven en dat leerlingen om de dag naar school gaan, maar scholen mogen daar naar eigen inzicht van afwijken.