Het Landelijk Aktie Komitee Scholieren (LAKS) roept minister Slob op zijn besluit over de centrale eindexamens op korte termijn te heroverwegen. Na de nieuwe maatregelen ziet het LAKS de voorbereiding op de eindexamens dusdanig verder verstoord raken, dat deze niet zoals gepland door kunnen gaan.

Vanwege de lockdown biedt OCW scholen in het primair onderwijs twee weken langer de tijd om hun schooladvies vast te stellen. De adviezen moeten uiterlijk op 15 maart zijn ingevoerd in BRON. Het is van belang dat – mocht er van deze ruimte gebruik worden gemaakt – dit in goed overleg tussen het po en het vo gebeurt.

Waarom accepteren we niet dat volwaardig onderwijs nu even niet bestaat?

Vanuit de Financiële Staat van het Onderwijs 2019 die onlangs is gepubliceerd kan het beeld ontstaan dat het primair onderwijs eerder rijk dan arm genoemd kan worden. Er zijn schoolbesturen in de sector met een bovenmatige reservepositie en dat is ook wat de PO-Raad betreft onwenselijk.

Onderwijsbesturen hebben net als in voorgaande jaren gemiddeld ruim voldoende reserves. De reserves nemen opnieuw toe, vaak tot een grotere hoogte dan nodig is. Onderwijsbesturen die bovenmatige vermogens hebben, moeten beleid maken om het geld nu echt effectief te gaan besteden aan onderwijs.

Componisten, tekstschrijvers en producenten kunnen tot en met 21 februari 2021 hun bijdrage insturen. De nominaties voor de Willem Wilminkprijs worden medio maart bekend gemaakt, de uitreiking vindt plaats op zondag 18 april 2021 in Enschede.

Een derde van de leerkrachten geeft aan dat er kinderen nu (tijdens de tweede lockdown) uit beeld zijn, maar dat het er minder zijn dan tijdens de eerste lockdown. De overgrote meerderheid van de leerkrachten geeft aan dat hun school vrij gemakkelijk is overgestapt op het (wederom) verzorgen van afstandsonderwijs.

Twee basisscholen in het Westland moeten stoppen met fysieke lessen aan groepen 3 en 8. Volgens de burgemeester is deze noodmaatregel verboden. In andere plaatsen nemen scholen andere noodmaatregelen om leerlingen en leraren te ondersteunen, zo blijkt uit de regionale pers.

Eindexamenscholieren in het voortgezet onderwijs maken zich zorgen over de centrale examens. Zo ook Dion van der Burgh, die in het eindexamenjaar zit op het Rotterdamse Zuider Gymnasium. Hij is zelfs een petitie gestart om het centraal examen, net als vorig jaar, te schrappen. "Door alle maatregelen op scholen voelen we ons niet voldoende voorbereid op het centraal examen."

Basisscholen vinden dat ze in de tweede lockdown beter zijn geworden in afstandsonderwijs. Maar zorgen over achterstanden blijven.