Het Kinderrechtencollectief maakt zich zorgen dat passende zorg en onderwijs steeds minder goed toegankelijk zijn voor kinderen. Dit blijkt uit de ngo-rapportage ‘Kinderrechten in Nederland 2015-2020’ aan het VN-Kinderrechtencomité.

Het geschiedenisonderwijs in het Nederlands voortgezet onderwijs en mbo is te vaak gefocust op leren van de Holocaust in plaats van leren over de Holocaust. Dat vertelde HAN-onderzoeker en docent Marc van Berkel in een lezing aan de vooravond van de Dodenherdenking.