In Nederland werd in april 2022 ‘de Staat van het Onderwijs’ gepubliceerd, een jaarlijks rapport over het onderwijs, opgesteld door de inspectie. De tekst deed nogal wat stof opwaaien. De stelling dat de neergaande trend voor taal en rekenen in twee jaar kan worden gekeerd door vooral veel aandacht te besteden aan het vergroten van de kennis en kunde van leraren schoot bij een aantal mensen in het verkeerde keelgat.

ChristenUnie-Kamerlid Don Ceder wil dat er een verbod komt op de populaire filmpjes-app TikTok. Hij vindt dat kinderen beschermd moeten worden, zeker nu het privacybeleid van de app is aangepast en de angst bestaat dat de Chinese overheid toegang krijgt tot de gegevens van gebruikers.

Vol verwachting klopt het hart van veel kinderen met nog één nachtje slapen tot de Sint aankomt in Nederland. Maar een uitzending van het Sinterklaasjournaal van gisteravond leidde ook tot verdriet bij jonge kijkers. Aan het eind van de uitzending was namelijk te zien hoe de pakjesboot zonk als een soort Titanic.

De VO-raad presenteert vandaag de Sectorrapportage 2022 voor het voortgezet onderwijs. Op basis van cijfers rond thema’s als het lerarentekort, onderwijs op maat, kansenongelijkheid, het welbevinden van leerlingen en financiële reserves laten we zien hoe het VO ervoor staat.

In de Sectorrapportage is dit jaar een apart hoofdstuk gewijd aan kansengelijkheid. Daarin zijn uitstel van selectie en onder advisering belangrijke thema’s. Mariëtte Hamer houdt zich in haar loopbaan in verschillende rollen bezig met kansengelijkheid. De Sociaal-Economische Raad (SER) bracht in 2021 onder voorzitterschap van Hamer het advies ‘Gelijke kansen in het onderwijs.

Er is eenmalig 175 miljoen extra beschikbaar om de werkdruk in het voortgezet onderwijs aan te pakken. Voor werknemers betekent het onder meer dat ze dit schooljaar 23 uur voor werkdrukverlichting erbij krijgen, bovenop de 40 uur die al eerder was afgesproken. Ze kunnen die extra uren ook laten uitbetalen.

De PO-Raad presenteert vandaag de Sectorrapportage 2022 voor het PO. Op basis van cijfers rond thema’s als het personeelstekort, onderwijs op maat, kansenongelijkheid, en financiële reserves laten we zien hoe het PO zich ontwikkelt en er nu voorstaat.

Onderwijsminister Dennis Wiersma ziet niets in het verlagen van de urennorm in het voortgezet onderwijs. De AOb en de VO-raad willen in het kader van het lerarentekort en de werkdruk een lagere urennorm, maar volgens de minister komt daarmee de kwaliteit van het onderwijs in de knel.

Bijna de helft van de Nederlandse scholen, ruim 4600 basis- en middelbare scholen, is aan renovatie of nieuwbouw toe. Dit blijkt uit nieuwe cijfers van Bouwend Nederland, de grootste vereniging van bouwbedrijven. Ook de PO-Raad gaat uit van 50 procent verouderde schoolgebouwen.