Een nieuw onderzoek van de Tsjechische onderzoeker Tomáš Lintner laat zien dat financiële beloningen een positief effect hebben op de prestaties van studenten in het hoger onderwijs. Dit treft ook niet de kansengelijkheid, zoals gevreesd wordt bij de negatieve financiële prikkel van de langstudeerboete die Eppo Bruins wil gaan invoeren.