Wie Keltisch wil studeren, kan binnen de Benelux alleen terecht in Utrecht. Desondanks moet de opleiding sluiten. Schokkend, aldus Keltoloog Nike Stam. Tegelijkertijd probeert ze hoop te putten uit toezeggingen van de faculteit. “We willen onze hechte gemeenschap niet kwijt.”

Het vertrek van leerkrachten en nieuwe leerkrachten aannemen op een basisschool heeft een negatief effect op de leerprestaties voor taal en rekenen. Dat heeft waarschijnlijk vooral te maken met de tijdelijke verstoring die personeelswisselingen met zich meebrengen. Nieuwe leerkrachten moeten zich inwerken in een bestaand team en een bestaande organisatie.

Het ROER College Schöndeln ontwikkelde samen met docenten, leerlingen, ouders en ondernemers een AI-beleid, onder leiding van directeur Mark van de Mortel. “AI heeft grote impact op werkdruk en leerprocessen,” stelt hij. Van de Mortel, al decennia actief op het snijvlak van onderwijs en technologie, blijft een voortrekker in digitale innovatie.

Bij het kiezen van een vervolgopleiding gaat het vaak om persoonlijke interesse van leerlingen. Dit geldt het meest voor vwo’ers, gevolgd door havisten. Voor vmbo’ers is de baankans vaker dan onder vwo’ers en havisten reden voor de studiekeuze. Dit meldt het CBS in de Landelijke Jeugdmonitor op basis van nieuwe cijfers uit het Schoolverlatersonderzoek 2023.