Een brede denktank van leraren uit po, vo en mbo heeft nieuwe bekwaamheidseisen opgesteld. Deze beschrijven wat leraren vakinhoudelijk, didactisch en pedagogisch moeten beheersen. Het resultaat is gebaseerd op gesprekken met honderden leraren en een enquête onder duizenden collega’s.

Uit onderzoek van de Inspectie van het Onderwijs blijkt dat veel mbo-scholen geen duidelijke criteria hanteren voor de geschiktheid van zij-instromers. Hierdoor ontbreekt passende begeleiding, terwijl vakmensen uit het werkveld onmisbaar zijn voor sterk en praktijkgericht mbo-onderwijs.

Een onafhankelijke reviewcommissie van wetenschappers en vakgenoten onderzocht de werkwijze van de Inspectie van het Onderwijs. Hun bevindingen en aanbevelingen bieden richting om het toezicht verder te versterken en beter aan te laten sluiten bij de maatschappelijke verwachtingen.